时政教学

作品数:446被引量:319H指数:9
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:杜晓瞿海波吴佳佳刘燕刘榕更多>>
相关机构:华东师范大学河南省实验中学浙江广播电视大学苏州市吴中区碧波中学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教育科学规划课题广州市教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=成才之路x
条 记 录,以下是1-8
视图:
排序:
政治课堂引入时政教学的探索
《成才之路》2021年第17期24-25,共2页张天瑞 
加强时政教学,不仅能帮助学生了解和掌握国际政治的最新形势,还能使学生学习到国家的政治理念,培养学生的政治思维。教师应重视和加强在政治课堂中引入时政教学。在政治课堂中引入时政教学的方法有:转变教师的时政教学观念,开展新闻小...
关键词:政治 时政教学 现状 意义 教学措施 政治素养 
道德与法治课堂中时政教学的应用探索
《成才之路》2020年第30期28-29,共2页赵信军 
道德与法治课堂教学中的时政教学不仅能提高学生的学习能力,而且能提高学生的创新能力。文章分析道德与法治课堂教学现状,指出道德与法治课堂中时政教学的应用策略:结合教学内容来选择时政热点内容,提高课堂导入的效率;创新时政教学模式...
关键词:道德与政治 时政教学 综合素养 法治意识 
政治课堂中引入时政教学的策略探赜
《成才之路》2020年第12期30-31,共2页孙双霞 
在政治课堂中引入时政教学具有重要的意义,能提高课堂教学效率,使学生形成正确的“三观”,为学生的成长奠定坚实的基础。要运用时政热点导入新课,激发学生学习的兴趣;结合教材引入时政内容,拓展学生的知识面;创办时政小报,营造良好的交...
关键词:初中政治 时政教学 学习兴趣价值 策略 
时政教学在道德与法治课程中的应用研究被引量:9
《成才之路》2018年第19期16-17,共2页陆晨 
道德与法治课具有较强的理论性,内容也较为抽象,很多学生对所学内容多停留在背诵层面上,缺乏主动学习的兴趣,这导致该课程的德育功能被掩盖。新课程改革重视培养学生的核心素养,要求学生德智体美劳全面发展。针对这种情况,教师将时政教...
关键词:时政教学 道德与法治 教学策略 德育工作 
成才视域下时政教学的研究
《成才之路》2014年第30期46-47,共2页马海莲 
在初中政治课堂教学中应用时政教学是为了满足课堂教学的多元化发展,也是为了加强对学生进行素质教育。而在初中政治课堂教学中加入时政教学内容,不仅对理论知识和实践之间的合作教学有一定帮助,而且也能够对学生的认知能力进行一定程...
关键词:初中政治 课堂教学 时政教学 方法 特点 
强化初中时政教学促进学生成长成才探微被引量:5
《成才之路》2014年第25期27-27,共1页董梦文 
时政信息教学是学生走进社会生活、实现自身社会价值的有效途径,对学生素质教育的实施作用显著。但是,在目前的初中政治课堂时政信息教学中,教学方法、教学内容、教学意义等方面还存在很多的问题。对此,广大初中政治教师应该积极实施时...
关键词:初中政治 时政教学 实施策略 成长成才 
以时政教学推进高中政治有效教学促学生成才被引量:4
《成才之路》2013年第33期24-24,共1页钱伟 
在新课程背景下的高中政治课教学改革要求高中政治教学要紧贴时代,紧贴社会,紧贴生活,紧贴学生实际。这就要求教师要结合时事政治进行教学,激发学生兴趣,实现高中政治有效教学,促进学生成才。
关键词:学生 高中政治 时政教学 有效教学 成才 
把时政教学引入课堂
《成才之路》2010年第19期60-61,共2页冯萍 
政治课不同其他学科,它是一个人的思想与灵魂净化的殿堂,是一门社会性、实践性很强的学科。学习的目的在于应用,从提高政治课教学质量的目标取向看,改革中的政治课日益突出理论联系实际的原则,这决定了这门学科的教学对能力的要求比较特...
关键词:教学引入 时政 课堂 其他学科 理论联系实际 政治课 教学质量 教学过程 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部