什克洛夫斯基

作品数:315被引量:503H指数:9
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凤凰鸣矣—读《大雅·卷阿》
《钟山》2018年第2期201-207,共7页黄德海 
很多年前,我读所谓的俄国形式主义文论,在什克洛夫斯基的文章里看到下面一段话:“列夫·托尔斯泰的陌生化手法在于,他不用事物的名称来指称事物,而是像描述第一次看到的事物那样去加以描述,就像初次发生的事情,同时,他在描述事...
关键词:凤凰 形式主义文论 什克洛夫斯基 陌生化手法 托尔斯泰 事物 名称 
俄国形式主义文论的人文主义因子被引量:1
《江汉论坛》2018年第4期82-87,共6页杨燕 
国家社会科学基金青年项目"俄国形式主义的叙事理论研究"(16CWW015);黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才培养计划"俄国形式主义的小说理论研究"(UNPYSCT-2016069)
20世纪90年代以来,人们一直强调俄国形式主义文论的科学化品格,进入21世纪,这种声音愈来愈强烈。事实上,俄国形式主义文论固然有严重的科学化倾向,却又不能一概而论。其奠基人什克洛夫斯基的诗学就潜含着鲜明的人文主义思想因子。语言...
关键词:什克洛夫斯基 索绪尔 库尔德内 科学化 人文主义因子 
初语传统选文阅读教学的陌生化策略
《语文教学之友》2015年第1期15-16,共2页张晓毓 
北京市朝阳区教育科学“十二五”规划2011年度课题《新课改语境下中学教师人文素养与科学素养培养研究》课题批准号DBG1251164阶段性成果
初中语文教材中的传统篇目,虽历经多次版本和课标的修订,一直是教材选文的中流砥柱。作为文学文化的经典,这些文本肩负着培养学生文化素养的重任。而在教学过程中,这些文本经过多次咀嚼,教师的教学思维渐渐僵化固定——从作家作品、生...
关键词:阅读教学 选文 初中语文教材 教学思维 单调乏味 什克洛夫斯基 文论家 教学情境 文本间性 经典文本 
“陌生化”的内涵被引量:2
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2014年第5期43-46,共4页卢志宇 
"陌生化"是俄国形式主义文论的关键词之一,是一种颇具解释力的理论概念。什克洛夫斯基在《作为技巧的艺术》一文中指出:"艺术之所以存在,就是为使人恢复对生活的感觉,使人感受事物,使石头显示出石头的质感。"文章分别从"陌生化"的理论...
关键词:什克洛夫斯基 陌生化 形式主义文论 俄国 
语不“陌生”死不休——试论“陌生化”在高考议论文中的运用
《发明与创新(高中生)》2014年第8期45-46,共2页温雪岗 
“陌生化”是俄国文论家维克托·什克洛夫斯基提出的,是指采用创新的方式摆脱习以为常的惯性化思维的制约,不断改变人们对既定事物的熟悉感受,缓解审美疲劳,从而使人们“感受到”曾经熟视无睹的事物的一种思想。
关键词:“陌生化” 议论文 高考 什克洛夫斯基 审美疲劳 文论家 惯性化 感受 
残酷的陌生化──中国当代作家的悲悯情怀与文学想象
《扬子江(评论)》2014年第3期78-82,共5页肖画 
“陌生化”本是文学理论中一个耳熟能详的概念,由俄国形式主义理论家什克洛夫斯基提出,在俄国形式主义文论中占据重要位置。质言之,陌生化汰旧换新,化腐朽为神奇,使原本习以为常的改头换面、焕然一新,强化、延伸读者的感知过程,...
关键词:“陌生化” 文学想象 悲悯情怀 当代作家 俄国形式主义 中国 什克洛夫斯基 形式主义文论 
教学设计“陌生化” 语文课堂活起来
《云南教育(小学教师)》2012年第1期16-18,共3页徐金祥 
一、缘起:“陌生化”与形式主义文论 “陌生化”又称“反常化”和“奇异化”,是俄国形式主义的核心概念,最早由俄国文论家什克洛夫斯基提出。他在《作为技巧的艺术》一文中指出:“艺术之所以存在,就是为使人恢复对生活的感觉,艺...
关键词:“陌生化” 语文课堂 教学设计 俄国形式主义 形式主义文论 什克洛夫斯基 反常化 文论家 
诗歌陌生化与存在陌生化
《青年文学》2011年第24期138-139,共2页刘康凯 
陌生化一词在今天已不再陌生。自它最早由俄国形式主义文论家什克洛夫斯基创造出来,已以其巨大的概括性和兼容性,超越了形式主义文论的小圈子,获得了最具普遍性的共识。什克洛夫斯基的原文是这样的:那种称之为艺术的东西的存在。
关键词:陌生化 诗歌 什克洛夫斯基 形式主义文论 普遍性 观照方式 习惯性思维 兼容性 艺术 散文 
论《第二十二条军规》的陌生化表现方法
《山花(下半月)》2011年第4期158-160,共3页高霄 
"陌生化"理论是形式主义文论的核心概念,由俄国形式主义主要代表人物维克托.鲍里索维奇.什克洛夫斯基于20世纪初提出。什克洛夫斯基认为在日常生活中,人们对于周围的人、事、物,渐渐会熟视无睹、习以为常,因而感觉会日趋麻木,
关键词:《第二十二条军规》 陌生化 表现方法 什克洛夫斯基 形式主义文论 俄国形式主义 20世纪 代表人物 
教材中的“陌生化”对提高写作水平的暗示
《中学语文(教学大参考)(上旬)》2010年第10期38-39,共2页温逸林 
“陌生化”是俄国形式主义文论的核心概念.也是形式主义者最关心的问题.是由俄国形式主义评论家什克洛夫斯基提出的。所谓“陌生化”,是针对习惯化、机械化、自动化和潜意识化而言的,指把日常生活中司空见惯却又熟视无睹的事物用一...
关键词:“陌生化” 俄国形式主义 写作 教材 什克洛夫斯基 形式主义文论 日常生活 评论家 
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