实例法

作品数:41被引量:61H指数:4
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相关机构:中国矿业大学陕西职业技术学院清华大学湖北工业大学更多>>
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系统实例法在“电路”课程教学中的应用探索被引量:1
《中国电力教育》2020年第10期60-61,共2页雷芳 刘晓燕 
基于雨课堂的混合式教学在电路课程中的实践和探索(214393);电路课程教学团队(234368)
系统实例法强调从整体性进行分析,将系统的观念融入课程的教学设计中。针对"电路"课程存在的内容抽象,不利于学生建立工程概念等问题,将系统理论应用于"电路"课程的教学。系统实例法在"电路"课程教学中结合实际教学需求融入特定的系统...
关键词:电路课程 工程思维能力 基本定理 系统工程 数学公式 教学设计 学习兴趣 教学中的应用 
基于实例法的“机械设计基础”课程教学方法研究
《无线互联科技》2019年第24期92-93,共2页陈硕 
"机械设计基础"是一门理论与实践结合的课程。文章首先通过实例提升学生的学习兴趣;其次,在讲解该课程的过程中多引入教学实例,对实例详细讲解并掌握基础原理;最后,提炼学习重点,加强掌握,不断优化教学方法,使学生充分掌握该学科的理论...
关键词:“机械设计基础” 实例 机构 
《岩体力学》课程中岩石强度理论的教学方法探讨被引量:4
《教育教学论坛》2018年第43期165-166,共2页朱术云 孙强 贺虎 
中国矿业大学"十三五"品牌专业建设项目
针对《岩体力学》课程中岩石强度理论这一重要教学内容中3个主要强度条件及其公式容易混淆选择使用的问题,笔者在授课过程中通过列表对比这些强度理论的基本定义及内涵、强度条件、破坏判据和适用条件,并通过具体岩石工程实例的运用进...
关键词:岩石强度理论 列表法 实例法 教学探讨 
高中思想政治课堂实例法应用的几点思考
《青少年日记(教育教学研究)》2018年第2期118-119,共2页梁永明 
实例法在政治课堂教学中有着举足轻重的作用,其使用频率和效果几乎都高于其他教学方法。实例教学法有助于学生加深理解所学的知识,提高学生的创造能力和分析问题、解决问题的能力,缩短书本理论与学生生活实际的距离。高中思想政治课在...
关键词:思想政治课 课堂时间 课堂实例 世界观 课堂教学 理论知识 教学法 
环境工程CAD实例法教学模式改革
《当代旅游》2017年第10期197-197,共1页昌晶 
将环境工程专业的培养方案与CAD制图课程相结合,探索在教学过程中运用实际案例的计算过程,我们以电除尘器设计方案为例,探索其教学模式的改革。把CAD融入环境工程的教学中非常有利于调动学生的学习积极性,锻炼学生的空间想象能力,提高...
关键词:CAD制图 工艺 教学改革 
IP 15标准在海外油气田地面工程危险区划分中的应用被引量:1
《电气应用》2017年第10期88-92,共5页梅业伟 马坤 彭怀忠 王雨薇 
海外油气田地面工程危险区域划分多遵循API 505、API 500和IEC 60079标准,但也有一些国家和地区遵循IP15标准。API 505、API 500和IEC 60079均有国内标准相对应,国内设计人员已较为熟悉,但IP 15介绍不多。对IP 15标准划分危险区范围的...
关键词:油气田地面工程 危险区划分 直接实例法 点源法 
土木工程CAD实例法教学模式改革被引量:7
《教育教学论坛》2017年第1期68-69,共2页王强 
桂林理工大学2016年强基计划及教学建设立项项目(002503216050)
实例法教学模式既是一种教学方法,也是一种教学思想,对培养学生的实际技能及创新精神具有重要意义。土木工程CAD实例教学法,是现代教育技术在实际教学中的运用,其应用成功的关键是教学内容与教学实例的有机触合。在土木工程CAD实例教学...
关键词:实例法教学模式 土木工程CAD 教学方法 
浅谈中职计算机教学中的“实例法”
《广东教育(职教)》2016年第7期95-95,111,共2页陈晓冰 
在中职学校的计算机教学中,教师要通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,为此在一节有限时间的课堂里,如何找到一种有效的教学手段达到理想的教学效果对于从事中职计算机教学的工作者...
关键词:学习兴趣 实例教学 计算机 
中职教师如何上好计算机操作课
《未来英才》2015年第12期63-64,共2页杨洁英 
近年来,生源数量不足,致使职业高中学生的入学门槛很低,所招收的学生素质不高,基础差,很多学生学习兴趣低,存在混日子的想法。计算机操作课是职高计算机专业很重要的一部分,对学生今后的学习和工作都有重大意义。职高计算机教师...
关键词:培养兴趣 多媒体 导学案 实例法 教学特色 
目标实例法在高中信息技术教学中的应用和优势
《学周刊(中旬)》2015年第11期77-77,共1页金荣 
针对高中信息技术教学中传统教学方法的局限性,经教学实践研究我们提出了目标实例教学法,分析、阐述了目标实例法的概念和它在开展过程中能够做到"授之以鱼不如授之以渔"的效果,并通过具体的教学实践发现目标实例法在中学高中信息技术...
关键词:目标实例法 高中 信息技术 教学 
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