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“金课”背景下高职院校国际贸易实务课程线上线下混合式教学模式探究与实践
《前卫》2022年第29期174-176,共3页彭渝 
本文通过分析超星学习通平台,以本校2018级物流管理专业、2020级关务与外贸服务、国际经济与贸易专业学生为研究对象,重点分析在《国际贸易实务》这门课程教学中如何充分体现出混合式教学模式的价值,并探讨该模式在授课方式创新、学习...
关键词：金课 国际贸易实务 混合式教学模式 
基于在线开放课程平台的线上线下混合式翻转课堂学习模式的研究与实践——以会计信息化实务课程为例被引量：4
《中国管理信息化》2020年第21期235-237,共3页覃勤 
重庆财经职业学院教学改革项目(J19006YFB);重庆财经职业学院教学改革项目(J19009YFC)。
随着我国近年来信息技术的不断发展,信息网络技术已经在我国教育方面获得了较为广泛的应用,而线上教学课程不仅改变了传统的教学模式,也展现了我国现代信息化教学的发展方向。线上线下混合式教学模式,不仅能够满足学生的教学需求,还能...
关键词：大数据平台 高校会计教学 技术专业课程 会计信息化实务 
基于现代学徒制的“个人理财实务”课程“三段式”教学模式改革被引量：2
《黑龙江生态工程职业学院学报》2020年第2期135-138,共4页杨小兰 
2019年重庆市高等教育教学改革研究重大项目“高职财经类专业”校企阶段性双轨交互式“现代学徒制人才培养模式研制与实践”(191044);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度课题重点有经费项目“基于国际“现代学徒制”经验本土化的重庆高职经管类专业人才培养模式改革”(2017-GX-062)的阶段性研究成果。
在传统教学模式下,“个人理财实务”课程存在教学内容、教学标准等与理财岗位对接度不高、理财职业素质教育重视度不足、课程考核机制完善度不够等问题,通过组建校企“双导师”教学团队,构建“岗前培训+入岗考核+岗位实战”三段式教学模...
关键词：“三段式”教学 职业素养 评价体系 岗位实战 
高职电子商务实务课程考核方式改革影响因素分析——以重庆财经职业学院为例
《花炮科技与市场》2020年第1期152-152,共1页刘亚洪 
文章从国家政策理解、电子商务类企业专家调研、教育教学方式改革调研、学生对考核综合改革期望值调研等方面予以综合收集、整理和分析,并在此基础上提出高职院校电子商务实务课程考核方式改革的影响因素,供参考。
关键词：电子商务 考核方式改革 影响因素 
新时代背景下宋朝“八德”文化在保险实务课程思政教学改革中的应用被引量：4
《南方农机》2019年第24期71-72,共2页黄雪梅 
重庆财经职业学院课程思政教学改革专项项目“新时代背景下宋朝‘八德’文化在保险实务课程思政教学改革中的应用”;重庆财经职业学院教育教学改革研究项目“基于‘云课堂’交互式教学模式的研究与实践——以《互联网保险》课程为例”(J19005YFB);重庆市高等教育教学改革研究项目“高职互联网金融专业‘线上线下互联、四阶梯递进式’人才培养模式研究与实践”(183268)
近年来,保险行业作为朝阳产业蓬勃发展,与此同时,各种骗保案例层出不穷。在当今弘扬中华民族优秀传统文化、坚持依法治国和以德治国相结合、发扬工匠精神的背景下,文章研究了宋朝"八德"文化在保险实务课程思政教学改革中的应用,以期帮...
关键词：保险实务 课程思政 “八德”文化 
智慧课堂视角下高职会计实务课程学生理解力培育的教学实践研究被引量：2
《现代经济信息》2018年第21期390-390,共1页唐李昶 
重庆市高等教育教学改革研究项目:智慧课堂视角下高职会计实务课程学生理解力培育的教学实践研究;项目编号:173273
随着科学技术的进步以及教育改革的深入,我国的教育事业迎来了一个崭新的发展时机。在新的发展过程中,不论是对教育的内容还是对教育的方式否进行创新。智慧课堂虽然不是一个完全创新的理念,但是在新的发展时期其有了更大的改变,能够发...
关键词：智慧课堂视角 会计实务课程 理解力培育 
高职院校初级会计实务课程改革探讨——以A高职院校为例被引量：2
《纳税》2018年第21期73-73,共1页叶娟 
高职院校财务类专业课程多样化,信息化新环境、新形势都给高职院校课程改革带来了一系列问题,对教师教学的要求也更高。本文以A高职院校为例,从其《初级会计实务》课程现状,分析了该学院在专业课程建设上存在的问题,并最终提出推进《初...
关键词：高职院校 初级会计实务 课程改革 
“互联网+”模式下《保险实务》课程改革思考被引量：1
《文化创新比较研究》2018年第18期128-129,共2页黄雪梅 
重庆财经职业学院教学改革项目<高职院校<保险实务>课程"四位一体化"教学改革与实践--以重庆财经职业学院金融类专业学徒制试点为平台>(项目编号:2016JGZ003)的阶段性研究成果
近几年互联网思维已成为一种趋势,"互联网+"成为了时代的标志,更是互联网升华的必然产物。互联网保险已经是保险行业增强自身竞争力举足轻重的一部分。本文通过分析传统的《保险实务》课程内容框架现状和存在问题,提出相应的课程教学内...
关键词：互联网保险 保险实务课程 教学改革 
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