受援高校

作品数：25被引量：41H指数：4
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相关作者：蔡文伯罗俊高芳付娟张小艳更多>>
相关机构：石河子大学中华人民共和国教育部新疆大学北京大学更多>>
相关期刊：《中国农业教育》《高校招生（学科指导版）》《创新创业理论研究与实践》《新西部（中旬·理论）》更多>>
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银龄教师助推受援高校教育资源重组与再生的三重逻辑
《中国民族教育》2024年第9期35-38,共4页崔英锦 徐亮 
国家社会科学基金教育学课题“人口高质量发展背景下高校银龄教师资源挖潜机制研究”(编号:BGA230259);哈尔滨师范大学教育学学科建设培育项目“师范院校培育大国良师的教师教育理论与实施途径研究”(编号:2023B21001)的成果。
习近平总书记强调,“强教必先强师,要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。教育部等部门分别于2018年、2020年和2023年发布《银龄讲学计划实施方案》、《高校银龄教师支援西部计划实施方案》《国家银龄教师行动...
关键词：教育强国 高等教育 实施方案 受援高校 教育资源重组 教师助推 重大举措 行动计划 
西部受援高校发展的现实问题与优化策略研究——自组织理论视角被引量：1
《高等理科教育》2023年第1期53-62,共10页李锐 熊华夏 安亚伦 
北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“北京‘双一流’高校青年教师跨学科学术职业发展研究”(项目编号:AFAA21041)。
为了进一步落实“对口支援计划”,完善高校对口帮扶机制,应对西部高等教育发展尚不充分的问题,有必要对受援高校的实际状况进行省思。本文运用自组织理论分析受援高校的发展特征,发现受援高校存在外部信念移植导致消极风险、政策过度依...
关键词：西部高等教育 受援高校 “对口支援计划” 自组织理论 
对口支援中支援高校对受援高校的影响研究被引量：1
《创新创业理论研究与实践》2021年第11期4-5,8,共3页梁快 
欠发达地区高校由于教育资源匮乏,导致教学质量不理想,与发达地区高校有着明显差距。为了缩小这种差距,提升欠发达地区的高校教学质量,教育部于2001年5月10日正式启动了"对口支援计划",并于2017年4月10日发函,决定加大支援力度,并对部...
关键词：职业院校 对口支援 影响研究 
就业动态
《中国大学生就业》2020年第9期32-33,共2页
2020年第5期教育部启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作"一帮一"行动为做好"稳就业"工作,切实帮扶湖北高校毕业生顺利就业创业,教育部4月8日印发通知,启动实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业工作"一帮一"行动。"一帮一"行...
关键词：高校毕业生 就业创业 办学类型 印发通知 就业动态 受援高校 
对口支援整体性与受援高校人才培养质量体系建设被引量：1
《教育教学论坛》2019年第50期74-75,共2页王克 田宇 何梓燕 
对口支援是中央为缩短东、西部地区的经济差距,扩大内需,保持中西部地区的政治和社会的稳定做出的重要决策。在支援工作中,广大教育部部属高校响应中央号召,从制度层面及各业务领域,整体投入、全方位发力,为西部地区高校发展、人才培养...
关键词：对口支援 整体性 人才培养质量 
我国高校“对口支援”政策:成效、问题与优化策略被引量：9
《浙江师范大学学报（社会科学版）》2018年第2期101-106,共6页付娟 
新疆维吾尔自治区重点文科基地"新疆少数民族教育发展与教育政策研究中心"课题"对口支援与新疆少数民族教育提升自我发展能力研究"(XJEDU020314C02)
我国高校"对口支援"政策是一项促进区域高等教育公平的具有中国特色的教育政策,从2001年实施至今取得了明显的成效:初步构建了高校"对口支援"的网络体系,促使一批西部高校得到较快发展,西部受援高校的师资队伍建设、人才培养、学科建设...
关键词：高校“对口支援” 受援高校 西部 
西部受援高校学科竞争力比较分析——基于基本科学指标数据库和科研评价工具数据库被引量：4
《当代教师教育》2018年第1期76-86,共11页蔡文伯 杨丽雪 
本研究利用基本科学指标数据库和科研评价工具数据库2007年至2017年的数据,对学科进入基本科学指标数据库前1%的西部受援高校进行学科竞争力分析,通过科研生产力、科研影响力、科研创新力、科研发展力和学科潜力值五个指标,了解西部受...
关键词：西部受援高校 学科竞争力 基本科学指标数据库 科研评价工具数据库 
吹响西部高等教育的号角——对口受援高校的今与昔
《高校招生（高考升学版）》2015年第11期42-45,共4页刘辉 
2001年,为贯彻落实国家西部大开发战略,加快推进中西部高等教育发展,提高中西部地区高等教育质量,教育部启动"对口支援西部地区高等学校计划"。从此,一个涉及东西部百所高校的"对口支援"大幕徐徐拉开,受援学校逐渐增多。如今,十四年过去...
关键词：对口支援 西藏大学 新疆大学 学科特色 青海大学 大幕 教学管理 宁夏大学 交通大学 硕士学位 
对口支援高校可持续发展问题初探-以受援高校重庆三峡学院为例
《三峡高教研究》2015年第3期75-77,共3页周帆 
东部地区“9 8 5”、“2 1 1”高校对口支援西部欠发达地区高校教育事业的发展是国家实施西部大开发的重大战略举措,也是教育均衡协调发展的重要措施,对促进西部欠发达地区的高等教育发展具有重要的意义.
关键词：对口支援 高等教育 可持续发展 
近5年来受援高校进修人员受援前后有关指标变化分析——以西藏藏医学院和新疆医科大学为例被引量：1
《中医教育》2014年第1期66-69,78,共5页陶晓华 拉巴次仁 安冬青 丁胜云 吴桂玲 郭玉玲 韩爱庆 
教育部对口支援西部高校工作研究项目
该研究在方法上以调查问卷为主,对受援高校进修人员就"受援前后各项指标"进行了调查研究。使用SPSS 20.0统计软件对调查结果进行t检验分析。调查结果显示:受援人员在学习、进修前后发表论文数量和质量、课题数量和质量、工作能力等各项...
关键词：对口支援 受援人员 成效评价 
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