数学教育心理学

作品数：93被引量：59H指数：4
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数学教育的边缘:重视跨学科与地域的数学教育 关注弱势群体的数学教育——PME38和PME-NA36联合大会会议综述被引量：4
《数学通报》2015年第6期5-10,33,共7页刘舒 王光明 王兆云 
教育部人文社科一般项目“高中生高效学习的心理特征研究”(13YJA190012);天津市高校”中青年骨干创新人才培养计划”的资助
2014年第38届国际数学教育心理学（Psychology of Mathematics Education PME 38）和第36届北美数学教育心理学（North American Chapter of Psychology of Mathematics Education PME—NA36）联合大会于2014年7月15—20日在加拿大温哥...
关键词：数学教育心理学 PME 弱势群体 国际数学教育委员会 跨学科 综述 地域 温哥华 
PME关于数学教师专业发展的研究及启示被引量：3
《数学通报》2012年第5期6-11,共6页喻平 徐文彬 
2012年度教育部人文社会科学研究一般项目“中小学教师认识信念取向及其对教学行为的影响研究”(项目批准号:12YJA880153)研究成果
国际数学教育心理学（PsychologyofMathe-maticsEducation）组织成立于1976年，由这个组织发起的国际数学心理学大会每年召开一次．30多年来，PME在数学教师专业发展方面作了大量研究，取得了一系列有意义的成果．本文对这些研究进行了...
关键词：数学教师 专业发展 PME 数学教育心理学 组织 国际 
立体几何定理大合影——也谈必修2点线面的位置关系的定理的学习被引量：3
《数学通报》2010年第4期42-44,共3页孙萍 
数学教育心理学的研究表明，场独立性和场依存性两种数学知觉风格的学生在几何学习方面有明显的差异．因为几何学研究的对象是图形的性质，要求学生能分辨图形所给出的信息，洞察隐藏在图形中的与解决问题有关的子图形，何时需要添加辅...
关键词：几何定理 位置关系 学习 数学教育心理学 点线面 立体 场依存性 辅助线 
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