四级听力考试

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基于语料库的大学英语四级听力考试词汇需求分析
《海外英语》2025年第3期67-70,共4页张凯程 
为深入了解大学英语四级考试听力部分的词汇需求,本研究基于最近15套真题听力文本建立语料库并使用Range程序详细分析。结果显示,为了安全达到考试中每个部分95%的覆盖率阈值,需要掌握英国国家语料库/美国当代英语语料库(BNC/COCA)词汇...
关键词：语料库 词汇覆盖率 大学英语四级 听力 学术词汇 
基于共现网络的HSK听力词汇教学模式构建--以HSK四级听力考试为例
《国际中文教育（中英文）》2024年第1期22-29,共8页管延增 
中央高校基本科研业务费专项资金北京语言大学院级项目“基于多元线性回归的留学生学习数据分析与预测研究成果”(项目编号:23YJ010301)研究成果。
本研究针对HSK听力考试的特点及当前听力词汇教学中存在的问题,构建基于词汇共现网络的教学模式。该模式下的教学过程包含三个阶段:第一阶段聚焦基础词汇教学,主要利用词义网络组织教学;第二阶段聚焦主题词汇教学;第三阶段依托学生的学...
关键词：HSK听力 词汇教学 数据挖掘 主题聚类 共现网络 
大学英语四级听力考试对大学生听力学习的反拨效应研究
《语言与文化研究》2023年第2期85-89,共5页李高慰 董柏林 方新月 黄思玥 焦响 张一诺 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“阿拉伯语翻译课程思政教学研究与实践”(GJB1421001)的阶段性成果;黑龙江大学高等教育教学改革工程“新文科建设背景下中级阿拉伯语课程思政研究”(2021C16)的最终成果。
教育界将反拨作用定义为测试对教与学的影响,并按照具体性、强度、长度、性质等维度对测试进行考量。本文旨在利用问卷和访谈方式,通过测试参与大学英语四级听力考试的学生,利用独立样本t检验和F检验,从情感和资源管理策略、认知策略和...
关键词：反拨作用 大学英语四级听力考试 听力教学建议 
基于HSK四级听力考试的教学研究
《甘肃高师学报》2022年第6期26-30,共5页霍亚玲 
HSK是评估二语学习者汉语水平的国际性、标准化等级考试。结合听力教学,针对HSK听力特点的教学研究有一定意义。文章将HSK四级听力与课堂教学相结合,通过二者的对比分析,探究强化语音教学、重视词汇语境、听说写并进、注重文化拓展、利...
关键词：HSK四级听力 教学研究 应试技巧 
图式理论和英语听力理解——以英语专业四级听力考试为例被引量：1
《现代英语》2021年第1期92-94,共3页何雁 
听力作为一种接受型的技能在语言学习中占有重要地位。认知语言学家认为听力并非被动解码的过程,从感知、分析到运用并非逐字逐句听懂的即可,而是"自上而下"和"自下而上"相结合的一种交互模式。文章从认知语言学的角度,探讨英语专业四...
关键词：图式 听力理解 TEM4 应用 
大学英语专业四级听力考试的笔记策略
《活力》2019年第17期296-296,共1页乌日汗 
学英语专业四级考试,是针对于英语专业的学生的英语能力的重要考察形式,而其中的听力考试,对于学生的英语听力能力、英语思维能力以及相关的表达能力等方面都有一定的锻炼和提升作用。随着教学工作的发展和进步,大学英语专业四级听力考...
关键词：大学英语 专业四级 听力 笔记策略 
英语专业四级听力考试的对话理解题应试技巧被引量：2
《海外英语》2017年第20期52-53,共2页黎倩茹 
虽然自2016年6月起,大学英语专业四级听力题型做了修改,但是学生普遍感到难度较大的对话题还是保留了下来。对话题的难点在于,要求学生先听录音,然后在对话结束之后,才会听到问题,并且该问题在考卷上是没有的,考卷上面只有选项。这种没...
关键词：专四听力 对话理解题型 对话理解技巧 没有题目的对话理解题 马黎奥三步走 
从测试学角度反思大学英语四级听力和雅思听力教学难点与策略
《明日风尚》2017年第19期304-304,共1页卢亚凤 
听力是英语学习的第一个门户,也是英语教学的一大难点,参加过国内大学英语四级考试考生可以顺利通过考试,然而听力却是聋子英语。当中国考生为出国留学备考雅思时,听力又是第一个拦路虎,让其束手无策。本文从测试学角度通过对比大学英...
关键词：测试学 大学英语四级听力考试 雅思听力考试 策略 
浅析大学生对新专业四级听力考试之态度
《亚太教育》2016年第24期255-255,共1页冯娟 
始于2016年的新专业四级中,听力部分变化很大。通过对刚刚参加完新题型考试的102名学生进行的问卷调查,表明了受试者对考试的必要性、试题设计的科学性、考试题型的满意度、效度、分数比重的合理性和口语考试的必要性持积极肯定的态度,...
关键词：新专四听力考试 学生态度 科学性 合理性 效度 
大学英语四级听力考试的效度研究
《山西青年》2016年第20期257-257,共1页张恬 
大学英语四级考试其实就是一项能力的测试,在这个测试中考试的效度是重要标准之一,对语言知识以及技巧的一种测试手段就是语言测试,听力考试对外语学习者而言是第一需要具备的基础语言能力,而在大学英语四级考试中,听力考试是其重要组...
关键词：大学英语 四级听力考试 效度 
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