素质教育工程

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校本教研“六环节”实践探索
《山西教育（管理版）》2013年第1期47-49,共3页江淼 
新课程改革是实施“新世纪素质教育工程”，全面推进素质教育的重大举措。在新课程推进过程中，校本教研以其较好地解决了工学矛盾、降低培训成本、具有针对性等优势，越来越得到广大教师的认同和参与，发挥着应有的作用。太原市八一小...
关键词：校本教研 实践探索 素质教育工程 教师继续教育 新课程改革 工学矛盾 培训成本 教研模式 
“三项工程”助推人民满意教育
《山西教育（管理版）》2009年第5期19-20,共2页史进智 刘源波 
近年来，祁县教育局把贯彻落实科学发展观与解决广大人民群众普遍关注的教育焦点、热点问题结合起来，认真实施学校建设系列工程、素质教育工程和质量提升工程“三项工程”，办人民满意教育迈出了坚实步伐。
关键词：素质教育工程 人民满意 教育局 科学发展观 人民群众 学校建设 质量提升 
教育信息网
《山西教育（管理版）》1999年第5期24-25,共2页
世纪之交教育改革的历｜史｜性｜转｜变国家教育发展研究中心主任、研究员郝克明认为：世纪之交，我国的教育改革正处于四个深刻的历史性转变之中。一是进一步实行传统教育体制向适应社会主义市场经济的教育体制的转变，包括深化办学体...
关键词：教育信息化 大语文教育 语文教育系统 创新教育 传统教学模式 网上录取 信息时代 知识经济时代 教育改革 素质教育工程 
实施素质教育的有效途径──侯马市实施“以艺术教育为突破口,全面实施素质教育”工程的调查
《山西教育（管理版）》1997年第3期13-14,共2页郑润长 乔力会 
实施素质教育的有效途径侯马市实施「以艺术教育为突破口，全面实施素质教育」工程的调查本刊记者郑润长本刊通讯员乔力会素质教育是一个系统工程，是以全面提高学生思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能等素质，以培养能力、发展...
关键词：艺术教育 全面实施素质教育 侯马市 有效途径 突破口 素质教育的主体 校园文化艺术节 两支队伍 爱因斯坦 创造性思维 
知难而上：全面实施素质教育工程
《山西教育（管理版）》1996年第9期4-4,共1页
知难而上：全面实施素质教育工程本刊评论员实施素质教育要求全体教育工作者乃至社会有关人士，要确立全新的教育思想、崭新的教育目标；也要求有关部门建立相应的教育评估尺度和体系。在应试教育轨道上走惯了的人们，对实施素质教育感...
关键词：全面实施素质教育 应试教育 全面发展的人才 素质教育工程 晋城市城区 素质教育的内涵 转变观念 党政领导干部 评估体系 教育目标 
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