特长班

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怎样进行高中美术特长班教学
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第34期268-268,共1页侯昊 
高中美术特色教育，作为素质教育的一部分，它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性，还要以“美”育“德”，以“美”育“智”，以“特色”促“全面”，教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务，还要发现和培养...
关键词：教学任务 美术 高中 特长班 “教”与“学” 教学组织方式 素质教育 特色教育 
怎样抓好初中体育特长生的教学与管理被引量：1
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第47期208-208,共1页侯小娅 
组建体育特长班的目的是因材施教、集中教学管理，为高中或体育院校输送合格的体育特长新生，以小学毕业生为主要招生对象，以挖掘人才，培养人才，突出办学特色为契机，把办好体育特长班作为学校贯彻落实素质教育的突破口，组建体育特...
关键词：体育特长生 教学与管理 初中阶段 体育特长班 业余训练 体育特招生 因材施教 教学管理 
浅谈如何正确看待孩子的早期教育
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第9期46-46,共1页邹霞 
现今的家长们是越来越重视孩子的早期教育，鼓励孩子多学知识、增长能力，课外班、特长班、英语班遍地开花，里面的学员越来越低龄化。但是，对孩子过早地进行早期教育，真的对他们的发展有利吗？我们应该如何正确看待孩子的早期教育呢？
关键词：早期教育 孩子 增长能力 特长班 低龄化 家长 英语 
浅谈特长班的美术教学
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第15期138-139,共2页郑海波 
21世纪的社会，是一个日益科技化和国际化的社会，我们面临着知识经济时代“人生有限而知识无穷”的矛盾，怎样学习比学习什么更为重要。我们只有改变教师的角色，让其成为课堂上的掌舵人，把学习的空间、自由还给学生，培养学生的合作...
关键词：美术教学 特长班 创新能力 教师的角色 21世纪 经济时代 合作意识 国际化 
高中美术特长班管理重点及其机制
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2011年第3期125-126,共2页王知云 
普通高中开设美术特长班是素质教育的要求。提高学生的美术素质是美术特长班管理的重点。在管理过程中要抓住这个重点，让学生看到希望，付诸行动，配以强有力的教学措施才能实现培养有美术特长人才的目标。
关键词：高中美术特长班 管理 机制 措施 
花落花又开
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2010年第9期75-76,共2页戴湘 
我曾经担任过体艺特长班的班主任。“现在老师难当，班主任更难当，体艺特长班的班主任更是无法当”，这是我校老师们的一个共识。我担任特长班班主任一个学期，班上的学风班风得到了领导和同行的好评，成绩也有了较大的提高。但当中的...
关键词：落花 班主任 特长班 教学相长 情感困惑 中学生 老师 故事 
特长班的班主任工作浅探
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2010年第1期77-77,共1页刘勇 
特长班的班主任是一门育人的科学，也是一种创造性的劳动，是学校教育工作的最基层的工作。特长班班主任工作开展的好坏将关系到班风和学风的建设好坏，乃至关系学校整体教育水平体现的提高与否。
关键词：特长班 学生 关系 
不懂感恩，谁之错？
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2009年第17期112-112,共1页刘晓兰 
三年级的一堂生命教育课上，我让学生举例说说父母平时关爱自己的事，孩子们说的无非是“生病了，妈妈把我送进医院并照顾我。”“冒雨到学校来接我。”等极为平常的生活小事，多数孩子甚至不能发表自己的感想。难道父母平时为之付出的...
关键词：感恩 高薪聘请 饮食起居 孩子 父母 教育课 三年级 特长班 
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