提高课堂教学效益

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优化教学内容投入 提高课堂教学效益
《学苑教育》2012年第14期27-27,共1页杨智勇 
本文以优质课竞赛为素材，依据“课标”课程理念，从生物学和中学生心理发展特点入手，遵循认识活动的客观规律，研究了教学内容在课堂的投入问题，说明了优化教学内容在课堂的投入是提高教学效益的重要手段。
关键词：优化投入 教学内容 教学效益 
发挥学生主体作用,提高课堂教学效益
《学苑教育》2011年第18期76-76,96,共2页王文华 
对学生来说,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,对学好英语至关重要。本文根据英语学科的特点,结合教学实践,对如何培养学生英语自主学习能力进行了探索。
关键词：英语教学 自主学习能力培养 
优化物理教学设计 提高课堂教学效益被引量：1
《学苑教育》2011年第12期64-64,共1页徐艳彬 
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”“创新的关键在于人才。”因此，转变教育观念，把激发学生创新精神，培养学生创新能力作为重要目标，从根本上改革人才培养模式，这是深化素质教育所面临的重大课题。而学校...
关键词：优化教学 研究性学习 课堂效益 
巧用“课前三分钟” 提高课堂教学效益被引量：3
《学苑教育》2011年第11期13-13,共1页张燕 
用好课前三分钟,能创设良好的课堂环境,激发学生学习兴趣,促进学生有效学习,从而使课堂教学精彩有效。
关键词：课前三分钟 求知欲 学习能力 
建立和谐的师生关系 提高课堂教学效益被引量：3
《学苑教育》2011年第1期16-16,共1页谭秋宁 
英联教育家列·符·赞科夫曾说：“不应当把儿童在课堂上的积极而充实的精神生活理解成连续不断的紧张状态，所谓儿童的生活并不是指让每一个人单独地去苦思冥想。孩子是在跟教师、跟同学一起交谈自己的想法，有时是相互争论，这里面有...
关键词：和谐 融洽 效益 
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