提升方略

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中国式现代化国际话语权提升研究
《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期1-6,144,共7页蒋桂芳 陈天琦 
河南省高校哲学社科创新团队“文化安全与意识形态建设”(项目编号:2025-CXTD-02)。
中国式现代化以其人民立场和共产党领导的制度优势顺应历史趋势,超越了西方现代化资本立场和多党制党争的局限性,展现出强大的生机和活力,为中国式现代化国际话语权提供了坚实的道义支撑、制度保障和实力基础,理应拥有与之相匹配的国际...
关键词：中国式现代化 国际话语权 生成逻辑 提升方略 
新时代国有企业核心竞争力的构成要素、现实基础与提升方略
《改革》2025年第2期49-61,共13页王欣 王梅知 
国家社会科学基金重大项目“国企混合所有制改革的实现路径选择研究”(20&ZD073);中国社会科学院智库基础研究项目“完善中国特色现代企业制度”(ZKJC240711);中国国有企业研究院国有企业理论研究开放基金课题“国有企业的组织特性研究:混合组织理论视角”(gqkfjj-zd-20240202);中国社会科学院登峰战略企业管理优势学科建设项目(DF2023YS25)。
新时代国有企业提升核心竞争力对于有效增强国有企业核心功能、促进国有经济高质量发展、加快建设世界一流企业具有重要战略价值和意义。新时代国有企业核心竞争力的构成要素主要包括战略资源配置能力、原始技术创新能力、现代化治理能...
关键词：国有企业 核心竞争力 核心功能 世界一流企业 
自媒体冲击下主持人职业素养提升方略
《传播力研究》2025年第4期88-90,共3页孙梦娴 
本文探讨了自媒体冲击下主持人职业素养提升方略,首先分析了自媒体冲击下提升主持人职业素养的必要性,随后阐述了自媒体冲击下提升主持人职业素养面临的困境,最后提出了提升主持人职业素养的方略,期望能够促进提升主持人的创新能力与竞...
关键词：自媒体 主持人 职业素养 
融媒视域下官媒舆论引导的现实困境与优化路径
《新闻传播》2024年第19期42-44,共3页张靖伟 遇博 
天津传媒学院校级项目“融媒视域下官媒舆论引导力现状及提升方略”。
随着传播革命的变化,新媒体平台强势崛起、自媒体发展迅猛,而受外部经济环境、自身管理体制等多重因素影响,官媒在向融媒转型过程中遇到了诸多问题,影响力持续降低、舆论引导力下降。本文首先总结官媒舆论引导力现状,并分析引导力降低...
关键词：融媒 官媒 舆论 引导力 现状 提升方略 
中国城市群资源配置效率测度与提升方略:以京津冀城市群为重点的分析被引量：1
《改革》2024年第8期72-87,共16页刘秉镰 高子茗 
国家社会科学基金重大项目“雄安新区创新生态系统构建机制与路径研究”(18ZDA044);教育部哲学社会科学实验室专项资金资助项目“区域发展战略与政策的评估、模拟与设计”(ZX20220103);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“新时代区域协调发展战略研究”(20JZD028)。
以城市群要素资源配置为研究切入点,利用中国城市2007—2021年面板数据构建超越对数生产函数模型对城市群内各城市生产技术效率、资源配置效率和各要素贡献进行测度。研究发现:以2014年为分界线,2014年后京津冀、成渝、山东半岛等城市...
关键词：经济高质量发展 资源配置效率 新质生产力 京津冀城市群 
公共部门领导干部积极领导力的三个维度及其提升方略——基于追随者视角的质性文本分析
《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》2024年第3期104-114,共11页徐苏兰 段鑫星 
江苏省社科应用研究课题“江苏提升人才政策效能对策研究”(23SYC-216)。
领导干部的积极领导力对于提升公共部门的行政效能和促进行政人员积极行政行为的产生具有重要作用。采用质性研究方法,从追随者视角出发,对20名行政人员进行深度访谈,运用扎根理论对访谈文本进行编码和分析,探究了公共部门领导干部积极...
关键词：积极领导力 领导干部 公共部门 追随者视角 质性研究 
新征程上领导干部“政治三力”的提升方略研究
《中共石家庄市委党校学报》2024年第6期10-13,25,共5页杜悦嘉 
国家社科基金重大项目“习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义的理论贡献研究”(21&ZD0020)的阶段性研究成果;广西八桂学者项目“广西马克思主义大众化重大问题研究”[2019(79)]的阶段性研究成果。
“政治三力”是新征程上领导干部做好各项工作必修必备的核心能力,需要精准聚焦、久久为功、不断提升。具体来讲,就是要强化思想淬炼,切实提升领导干部“从政治上认识问题”的政治判断力;要增强政治历练,持续提升领导干部“从政治上分...
关键词：新征程 领导干部 “政治三力” 提升方略 
大中小学思政课教材一体化建设现状及提升方略——基于全国最新统编思政课教材的分析被引量：1
《北京教育（德育）》2024年第4期64-70,共7页钟思雨 吴楠 
中国博士后科学基金第74批面上资助项目(2023M743276);中国传媒大学马克思主义学院“双一流”学科建设和课程建设项目“人类文明新形态视域下中华文明精神标识研究”(YL2303013)的阶段性成果。
教材是国家的事权,是铸魂育人的重要依托,是连接教与学、师与生的桥梁。教材一体化建设是大中小学思政课一体化建设的逻辑起点。深入剖析全国最新统编思政课教材,其总体建构以根本目标和核心素养为依据,立德树人的根本目标规定文化基因...
关键词：思政课一体化 全国最新统编教材 立德树人 核心素养 
青年数字获得感:生成逻辑、现实困境与提升方略被引量：1
《学校党建与思想教育》2024年第6期4-7,共4页梁钦 沙星雨 
2023年国家社科基金一般项目“青年网络文明素养培育研究”(项目编号23BKS161);上海市教育科学研究项目上海高校哲学社会科学研究专项“大学生网络行为失范现象透析及其治理策略”(项目编号2023ZSD040)的阶段性研究成果。
作为数字经济发展的生力军与后备力量,青年数字获得感是其融入数字社会、享受数字生活的重要确证。当前,由于数字技术渐趋异化、数字环境日益复杂、青年数字素养有待提升、数字教育相对滞后,青年数字获得感在需求、感知、体验与行为上...
关键词：青年 数字获得感 内涵 路径 
社会治理效能的内涵解析、制约要素与提升方略
《行政与法》2024年第1期71-81,共11页马友乐 
国家社科基金项目“西南边疆地区构建社会治理共同体的价值意蕴与实践路径研究”,项目编号:20XSH027。
社会治理效能是衡量和评价当代社会治理活动的核心指标,关乎社会治理活动的功效作用、效率能力与效果效益。因而,要从学理上科学解析社会治理效能的内涵,厘清影响社会治理效能的制约要素。同时,要从实践上结合中国特色社会主义社会治理...
关键词：社会治理效能 社会治理 治理效能 
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