体育教育本科

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国家一流专业 体育教育
《西藏民族大学学报（哲学社会科学版）》2022年第3期F0002-F0002,共1页
西藏民族大学体育教育专业始于1984年西藏民族学院开办的体育系体育教育专业,是西藏自治区唯一的体育教育本科专业。体育教育专业2019年入选西藏自治区一流专业建设点,2021年跻身国家一流本科专业建设点行列。依托体育教育本科专业,201...
关键词：本科专业建设 体育教育专业 一流专业 西藏民族学院 体育教育本科专业 授权点 体育硕士专业学位 体育系 
体育教育专业运动技能考试存在的问题与不足
《青春岁月》2018年第13期64-65,共2页张琳 
作为普通高考的组成部分,体育运动技能考试为选拔体育人才提供了较为公平的平台,使广大体育爱好者或体育特长生和运动,对体育教育专业运动技能考试存在的问题和不足进行分析,并给出合理的解决办法。为研究体育专业运动技能考试存在的问...
关键词：体育教育专业 体育教育本科 运动技能考试 考试改革 
河南省体育教育专业学生自主创业研究
《商丘师范学院学报》2017年第6期98-102,共5页金力 金夏 
采取文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,以河南省8所设置有体育教育专业的高校582名2016届本科毕业生为研究对象,对河南省体育教育专业学生自主创业情况进行了研究.结果显示:河南省体育教育专业大部分学生对自主创业的认识...
关键词：河南省 体育教育本科专业 自主创业 研究 
体育教育本科人才培养方案构建中的问题探析——以齐齐哈尔大学体育教育专业为例
《高师理科学刊》2014年第6期112-114,共3页姜燕 尚久华 
齐齐哈尔大学教育科学研究重点项目(2013117)
结合齐齐哈尔大学体育教育本科人才培养计划修订工作中遇到的问题,从人才培养目标、课程结构、学时比例、学科课程与术科课程比例等方面进行分析讨论.对新一轮修订体育教育专业本科人才培养方案提出了建议.
关键词：体育教育 人才培养目标 齐齐哈尔大学 
河南省体育教育本科专业必修课设置现状研究
《湖北体育科技》2014年第1期80-84,共5页成聪聪 
河南省科技厅项目(112400450130);2013年河南省教育厅人文社会科学研究项目青年项目(2013-QN-335)
采用文献资料法、内容分析法、逻辑分析法等,对河南省普通高校体育教育专业课程方案中的必修课设置进行研究、探讨。结果发现:河南省10所普通高校体育教育本科专业必修课课程基本能满足社会及基础教育课程改革对体育教育专业人才的需求...
关键词：体育教育专业 课程方案 必修课 
江苏省普通高校本科体育教育专业田径类课程学生学习现状及发展对策
《搏击（体育论坛）》2013年第5期63-65,共3页张纪春 
文章运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对江苏省普通高校体育教育本科专业田径类课程学生学习现状进行了研究。通过研究力求发现高校体育教育本科专业学生学习田径类课程中存在的问题,并分析其影响因素,...
关键词：普通高校 体育教育本科专业 田径类课程 学习现状 发展对策 
锐意进取中的齐鲁师范学院体育学院
《齐鲁师范学院学报》2012年第3期F0002-F0002,共1页
齐鲁师范学院体育学，院成立于1998年，经教育部批准同年在山东省范回内招收体育教育专业成人本科脱产学员。体育学院现有体育教育本科、社会体育专科、体育服务与管理专科三个专业，现有教职工30名，其中教授3人、副教授5人、士学位的...
关键词：体育学院 师范学院 齐鲁 体育教育本科 进取 体育教育专业 体育专业学生 硕士学位 
山东省高校体育教育本科专业田径普修课教学改革调研被引量：3
《山东体育学院学报》2010年第10期88-91,共4页宋广林 刘涛 
对当前山东省体育教育本科专业田径普修课的教学内容、课时分配、教学方法、学生学习成绩评价体系和师资队伍进行调查研究。结果显示:多数院校的教学内容还没有摆脱竞技性项目为主的教学体系;技术课与理论课的课时分配不合理;学生学习...
关键词：体育教育专业 田径普修课 教学改革 山东省 
我国体育教育专业执行新课程方案问题探析被引量：2
《河北体育学院学报》2007年第4期73-75,共3页龙建新 谭洁 谭刚 谢军 
江西省教育科学"十一五"规划课题(06YB228)
运用文献资料、访谈等研究方法,在充分认识2003年我国颁布的体育教育本科专业新课程方案的基础上,对各高校在执行课程方案过程中存在的问题进行研究,探讨我国高校体育教育专业课程开设的合理性,提出切实贯彻新课程方案精神的建议,旨在...
关键词：体育教育本科专业 新课程方案 课程设置 培养目标 
高等院校体育教育本科专业实践课教学现状调查研究被引量：10
《首都体育学院学报》2007年第4期81-83,共3页王建民 
采用文献资料、问卷调查、数理统计、比较研究等科研方法,对我国部分高校体育教育本科专业实践课教学现状进行研究,结果表明:实践课教学总体发展趋势良好,日益受到人们重视,但也存在一些问题,主要表现在:各高校对实践课科目设置、教学...
关键词：体育教育专业 实践课 教学 现状 研究 
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