体育学习态度

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相关机构：华东师范大学吉林体育学院西北师范大学扬州大学更多>>
相关期刊：《当代体育科技》《内江科技》《体育师友》《知识文库》更多>>
相关基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目浙江省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
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体育课堂教学中学生运动能力的评价策略
《中国学校体育》2024年第10期29-30,共2页李宁宁 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《义教课程标准(2022年版)》]明确,体育与健康课程学习评价与考试是通过系统收集学生的课内体育学习态度与表现、课外体育锻炼情况与成效、健康行为等信息,依据学业质量对所反映的核...
关键词：体育与健康课程 核心素养 课外体育锻炼 学业质量 体育课堂教学 健康行为 评价策略 体育学习态度 
初中生体育学习态度及学校影响因素分析研究
《文体用品与科技》2021年第15期118-119,共2页孙全多 李小杰 
本文运用问卷调查法、数理统计等方法,在调查分析上海市松江区4所城区学校的部分初一至初三学生体育学习态度现状基础上,探讨影响初中生体育学习态度的相关学校因素分析研究,来加强和改进学校体育,为学生终身体育打好基础。研究表明:松...
关键词：体育学习态度 学校影响因素 初中生 
高校体育训练中学生体育学习态度之研究
《冰雪体育创新研究》2021年第10期31-32,共2页刘金霞 
学生对于体育训练的态度不是一蹴而就形成的,而是在其漫长的成长过程中一步一步形成的。在这个过程中,学生会受到各种因素的影响:有内在因素,例如学生自身爱好、学生身体素质等;也有外在的,例如社会认同度、家长态度、学校教育环境等。...
关键词：学生态度 体育学习态度 影响因素 体育训练 
体育游戏回归体育教学的超越
《今天》2021年第3期192-192,共1页孙越 
随着国家教育事业的发展,我国对学校体育越来越重视,作为体育人更应该不断学习、探索有效的教学理念和策略,如何提高体育教学质量和学生学习的积极性值得我们进一步去讨论。让体育游戏回归体育教学中,为体育教学方法的改革提供一些有价...
关键词：体育游戏 体育教学 体育学习态度 
高中生体育学习态度的调查研究
《新作文（教研）》2020年第3期0293-0293,共1页吴俊峰 
在体育教学中,学生是整个体育教学过程的主体,学生体育学习兴趣水平、体育学习态度是影响体育教学组织过程中教学计划能否有效实现的主要因素。研究发现,所有学生对体育都有适度的积极态度,随着学生年级水平的提高,态度得分分数越高,平...
关键词：高中体育 学习态度 调查研究 
对高中篮球学习态度的初探
《山海经（故事）（上）》2019年第2期67-67,共1页李成良 张万金 
基于了解学生视角下的高中篮球分组教学研究“梅州市教育教学研究课题”(编号:MZ0902-SZ220)
篮球是高中体育的核心内容,篮球教学活动的目的是提高学生的篮球基本理论知识和篮球运动技能,对实现学生身心健康成长的积极效果。篮球教学中学习态度的好坏直接决定是否教师能到达到教学目标,也是制约篮球学习效果的重要因素。其构成...
关键词：篮球教学 体育学习态度 体育态度 
活用游戏,玩转课堂——以游戏促教的实践反思
《知识文库》2018年第22期76-76,共1页宗茂然 
游戏教学法是小学体育课堂教学的基本方法之一,其内容形式多样,深受学生的喜爱。将游戏教学引入课堂,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,对于提高课堂效率以及培养良好的体育核心素养有着重要的作用。本文通过一个教学实验的实践反思,对于游...
关键词：对照班 实验班 小学生 体育学习态度 实践反思 
青少年对体育学习态度的调查与分析——以西北师大附中为例
《智库时代》2018年第31期270-271,共2页赵永建 
本位运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,通过学生对体育运动的兴趣、体育课学习的兴趣态度、课堂的感受及喜欢体育教师的哪种教学方式等方面进行调查和分析得出师大附中学生上体育课对待练习内容态度不认真、学校场地...
关键词：教学现状 学生 体育课 调查 分析 
基于耗散结构理论中学生体育课满意度影响路径研究——一般自我效能感和体育学习兴趣的中介作用被引量：5
《吉林体育学院学报》2018年第2期80-87,共8页焦琳艳 
吉林体育学院研究生科研创新基金一般项目(YC2017014)
基于耗散结构理论,以一般自我效能感和体育学习兴趣为中介,探讨中学生体育课满意度影响路径。通过对永城市三所中学的调查研究结果发现:一般自我效能感和体育学习兴趣中介了体育学习态度对体育课满意度的影响。提出体育教师应将学生的...
关键词：体育学习态度 体育学习兴趣 一般自我效能感 满意度 结构方程模型 
影响中学生体育学习态度的因素及其改进措施的分析
《当代体育科技》2017年第13期137-138,共2页凌素英 
该研究从学生、教师、学校和家长等角度就影响中学生体育学习态度的主要因素进行分析探讨,分别从教师角度、学校角度、政府角度和学校家长等角度等方面有针对性地提出了相应的改进建议,以期建议能够有效地帮助体育教师和学生提高体育课...
关键词：体育学习态度 体育教师 学生 
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