跳水

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破局思维在《跳水》中的多维诠释及其教育启示
《小学教学设计》2025年第13期31-32,78,共3页林莉 
破局思维,作为一种突破常规、创新解决问题的思维方式,既是文学创作中推动情节发展的重要动力,也是现代教育中培养学生核心素养的关键路径。它强调在面对问题时,不局限于传统方法,而是通过多角度思考和创造性解决方案来实现突破。下面...
关键词:多维诠释 情节结构 跳水 教育启示 破局思维 
扬弃意义:思辨性阅读的实践理路——五下《跳水》教学实录及评析
《小学教学设计》2025年第13期33-38,共6页杨树亚(执教) 蒋保华(评析) 
2024年度江苏省教育科学规划课题重点课题“指向学习力生长的小学语文思辨性阅读实践研究”(编号:B-b/2024/03/21)的阶段性研究成果。
一、揭题导入,扫清障碍.师:同学们,今天我们要学习的课文是一(生:《跳水》)。师:作者是——(生:俄国作家列夫·托尔斯泰)。师:这篇文章是一篇小说(板书:小说)小说中需要有人物。(板书:人物)让我们一起来读一读这篇小说中和人物相关的词...
关键词:思辨性阅读 扬弃意义 导入 五下跳水 教学实录 
学生思维能力培养策略探究——以《跳水》教学为例
《小学语文教学》2025年第14期32-34,共3页韦韬 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“指向全人教育的小学儿童哲学课程实践研究”(B/2022/03/211)中期研究成果。
2022年版课标强调语文课程应该致力于全体学生文化自信、语言运用、思维能力和审美创造这四大核心素养的形成与发展。就思维能力而言,2022年版课标从课程目标、课程内容、课程实施三大层面对其进行了具体阐述。然而,不同个体、同一个体...
关键词:2022年版课标 思维能力 跳水 教学 
跳出思维定势 多角度解读“跳水”——五下《跳水》教学及反思
《小学教学设计》2025年第13期74-78,共5页徐文静 朱秀玲 
【教学目标】1.认识“肆、枪”等7个生字,会写“、肆”等13个生字。能借助思维导图厘清人物关系、概括故事情节,能从多角度有条理地讲述故事。2.在情境中展开思辩性阅读,通过分析猴子的动作、水手的神态、孩子的心情变化。
关键词:生字 思维定势 思维导图 教学 跳水 多角度 
《跳水》(五下)教学设计
《小学语文教学》2025年第13期44-45,共2页李学伟 周灵 
教学目标:1.阅读“遇险”情节,通过水手们、猴子、孩子的行为表现,体会人物的内心活动,加深对“水手们的‘笑’与故事情节发展的联系”的理解,从中受到教育。2.阅读“脱险”情节,通过孩子、船长、水手们的行为表现,体会人物的内心活动,...
关键词:船长 教学设计 内心活动 孩子 水手 跳水 猴子 脱险 
专访国家跳水队教练陈若琳:“水花消失术”永不消失
《环球人物》2025年第9期92-95,共4页陈佳莉 黄薇薇 
2006年,14岁的陈若琳,拿到女子10米跳台世界杯冠军,成为当时中国跳水队最年轻的现役世界冠军之一。2021年,14岁的全红婵,在几乎没有参加过任何世界级比赛的情况下,凭借惊艳的“水花消失术”,拿下东京奥运会金牌。同样年少成名的二人,走...
关键词:全红婵 陈若琳 跳水 东京奥运会 水花消失术 
聚焦情节,揭秘思维密码——《跳水》(第二课时)教学设计
《小学语文教学》2025年第12期62-64,共3页李林姿 
【教学目标】1.能梳理故事的起因、经过、结果,并以此为线索讲述故事。2.理解孩子陷于险境的多重原因,能说出水手们的几次笑对推动故事情节发展的主要作用。3.分析船长的思维过程,说出船长所用办法的好处,感知船长的人物形象。
关键词:教学设计 故事起因 跳水 教学目标 故事情节 
“届届见金”的红色密码
《党员生活(湖北)》2025年第9期59-59,共1页葛雷 高爽 
“我志愿加入游跳中心优秀运动队,立志为国争光、为省添彩,为湖北游泳、跳水事业高质量发展拼搏奋斗、贡献力量!”2024年7月27日,湖北省体育局游泳跳水运动管理中心优秀运动员进队仪式在湖北省奥体中心综合馆一楼举行,9名新进队运动员...
关键词:进队仪式 游泳跳水运动管理中心 湖北省体育局 
“跳水之乡”的发展历程与成功经验
《中国体育教练员》2025年第1期65-66,70,共3页林媛霞 
汕头体校作为我国举国体制下跳水后备人才的重要培养基地,是中国跳水事业的重要组成部分,已培养出李宏平、胡佳等多名优秀运动员,成为汕头体育乃至中国体育的一块金字招牌项目。其成功经验主要有跳水项目专项化办学、完善的“体教结合...
关键词:体育运动学校 汕头跳水 后备人才培养 体教结合 
让言语与思维共生长——五年级下册《跳水》教学实录与评析
《语文建设》2025年第6期44-49,共6页杨修宝 徐鹏 
杨修宝系黑龙江教师发展学院小学语文教研室主任,教育部国培计划专家库专家,黑龙江省小学语文教学专业委员会秘书长。杨老师执教的《跳水》一课在重庆市当代教育科学研究院主办的“素养导向下小学语文单元整体教学”观摩研讨会上作过课...
关键词:单元整体教学 五年级下册 跳水 教学实录 观摩研讨会 全国特色学校 重庆市示范小学 杨修宝 
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