通信课程

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基于协同过滤的高校移动通信课程教学资源个性化推荐方法
《无线互联科技》2025年第4期92-95,共4页刘磊 
四川省教育厅高等教育人才培养和教学改革重大项目,项目名称:融汇“工程思政”的应用型高校电子信息类专业产教融合协同育人体系的研究与实践,项目编号:JG2023-P17。
由于教学资源规模庞大且种类繁多,传统推荐系统难以捕捉到用户深层次的个性化需求,为此,文章提出一种基于协同过滤的高校移动通信课程教学资源个性化推荐方法。以学生的学习行为数据和历史记录为基础,深入分析学生在兴趣偏好、学习能力...
关键词：协同过滤 移动通信课程 教学资源 个性化推荐 
研究生数据通信课程“对分课堂+BOPPPS”教学模式设计与实施
《计算机教育》2025年第1期96-100,共5页孙庚 谢雯雯 刘雪洁 张婧 梅芳 
吉林大学2022年度、2024年度研究生教育教学改革研究项目(2022JGY063,2024JGY031);吉林省研究生教育教学改革研究课题“基于对分课堂的《数据通信》课程设计与建设”;吉林大学人工智能赋能教育教学改革专项课题(24AI053Z)。
针对传统研究生教育教学模式存在的不足,提出基于“对分课堂+BOPPPS”的教学模式,并介绍在研究生数据通信课程教学中的实施过程,具体阐述如何从课前准备及线上预习、线下课堂讲授、课后个性化学习及小组任务完成、课堂汇报及交流4个环...
关键词：研究生教育 对分课堂 BOPPPS教学 数据通信 
移动通信课程的教学设计与实践
《电子技术(上海)》2024年第12期72-73,共2页张一杨 王丽侠 
唐山学院教研项目(JG23-02313)。
阐述移动通信课程的现状,探讨课程教学的创新实践,包括移动通信蜂窝技术理论、电波传播特性与模型、移动通信多址技术、移动通信的调制解调技术、移动通信的抗衰落抗干扰技术的应用。
关键词：移动通信 实践教学 蜂窝技术 抗干扰技术 
移动通信课程实验教学改革与平台建设研究
《中国新通信》2024年第19期121-123,共3页潘子宇 
江苏研究生教育教学研究课题“应用型高校工科专业硕士研究生数字化能力培养模式研究”(JGKT22_C049);江苏省2022年度教育科学规划重点资助课题“应用型高校电子信息类专业卓越工程师数字化能力培养研究”(B/2022/01/80);电子信息技术江苏省青蓝工程优秀教学团队资助。
信息技术的发展和普及,传统移动通信课程教学模式已不符合学生发展需要。因此,学校和教师应加强对企业和社会需求的了解和关注,并针对相关需求积极促进实验教学改革,完善平台建设,促进教学质量和教学效率提升。本文将分析移动通信课程...
关键词：移动通信课程 教学改革 平台建设 
信息技术环境下移动通信课程教学改革路径探究研析讨论
《微型计算机》2024年第9期73-75,共3页莫文中 
教育部产学合作协同育人项目“基于NeptuneLab智能实验系统综合测试平台的创新实践教学体系深度探究”(220604679292102)。
移动通信课程是我国高校通信工程专业课程体系的重要构成部分之一,旨在培养符合新时期行业发展需求的移动通信人才。在现代信息技术快速发展的时代背景下,移动通信课程的教学内容、育人理念以及培养模式均需要实现根本层面上的革新,这...
关键词：高校 信息技术环境 移动通信课程 教学改革 路径 
多径信道下无线通信系统性能分析虚拟仿真实验——以“无线通信”课程为例
《工业和信息化教育》2024年第8期35-41,共7页李想 刘乃安 李晓辉 
2022年西安电子科技大学新实验开发与新实验备研制重点项目(项目编号:202298020);2023年西安电子科技大学通信工程学院教育教学研究项目(项目编号:17)。
信道特性直接影响通信的容量和质量。多径是无线信道的重要特性,分析多径特性,对基于多径信道特性进行无线系统性能评估、设计和优化具有重要工程意义。面向通信工程、信息工程专业本科生,文章介绍了多径信道下无线通信系统性能分析虚...
关键词：多径信道 无线通信系统 性能分析 虚拟仿真 实验教学 
北斗卫星通信课程思政教学案例设计
《教育进展》2024年第8期1332-1339,共8页王苗苗 李晓芳 陶骏 王伟华 史永 沈利香 时翔 
中国始终立足于国情国力,高度重视北斗系统建设。坚持自主创新,不断完善北斗系统,为全球经济和社会发展注入新的活力。在北斗系统蓬勃发展的背景下,本校开设的北斗卫星通信课程以北斗系统为核心内容展开,课程的理论和实践中蕴含丰富的...
关键词：课程思政 思政教学 北斗卫星导航系统 新时代北斗精神 教学案例 
一流专业开展光纤通信课程建设的研究与实践
《新潮电子》2024年第8期229-231,共3页魏仙琦 
2023年校级本科教育教学改革项目,项目名称:一流专业开展光纤通信课程建设的研究与实践,项目号:JGX2023047。
作为一流专业体系的重要组成部分,光纤通信课程在促进学生专业发展的过程中发挥着重要的作用,高校只有不断加强光纤通信课程建设,全面提高学生的理论认知水平和实践技能水平,才能为我国电信事业的发展提供可靠的保障。基于此,本文主要...
关键词：一流专业 光纤通信课程 课程建设 
北斗卫星通信课程思政教学实践设计
《创新教育研究》2024年第8期310-318,共9页王苗苗 时翔 李晓芳 沈利香 
强国之路上建设和发展北斗卫星导航系统具有重大的战略意义。北斗系统的建设是中国航天人在科技强国之路上立起的一座精神丰碑,其蕴含的“新时代北斗精神”饱含时代意义。以北斗系统为核心内容的北斗卫星通信课程是本校通信工程专业的...
关键词：北斗卫星导航系统 新时代北斗精神 思政教育 课程教学 教学设计 
面向文科生的通信类通识课程教学改革探索
《高教学刊》2024年第19期143-146,共4页杨丽花 赵海涛 齐丽娜 陈美娟 
江苏省高等教育教改研究重点课题“新工科背景下基于现代产业学院开展新型产教融合育人机制的研究与实践”(2021JSJG081);南京邮电大学教学改革项目“电子信息类研究生立德树人课程思政探讨与实践”(JGKT22_XYB12)。
针对当前文科专业的通信类通识课程教学中普遍存在的授课目标不明确、授课内容缺少针对性,以及授课模式单一等问题,该文结合面向外语专业开设的现代信息技术与人工智能概论课程在南京邮电大学授课的具体情况,以改善课程的教学效果、提...
关键词：教学改革 文科专业 通信课程 通识课 改革对策 
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