同义

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“聊”的“闲谈”义来源探析--兼论“聊”与“谈”的竞争与分工
《辞书研究》2025年第2期94-101,共8页郝璐杰 陈昌来 
国家社会科学基金重大项目“中国语言学史(分类多卷本)”(项目编号16ZDA206)的资助。
“聊”的“闲谈”义有两种可能的来源:来自元明时期的词语“撩嘴”,或是来自满语表示“谈论”义的动词leolembi。表示“闲谈”义的“聊”从晚清民国时期开始在口语中逐渐替代了“谈”。
关键词：“聊” “闲谈”义 满语 北京话 同义词竞争 
基于频率感知与义原增强的文本防御编码
《计算机工程与设计》2025年第3期749-755,共7页罗浩岚 刘万平 王宝娟 黄东 
重庆市自然科学基金项目(cstc2021jcyj-msxmX0594);重庆理工大学研究生教育高质量发展行动计划资助成果基金项目(gzlcx20233260)。
针对文本防御编码未考虑训练样本中词频的影响,同义词集缺乏囊括性且存在一定噪声的问题,提出一种基于频率感知与义原增强的编码训练方法。引入样本单词频率,利用编码器区分为样本中的低频词与非低频词,分别训练其鲁棒性;替换词集采用...
关键词：文本防御编码 深度神经网络 文本分类 同义词替换攻击 频率感知 义原增强 文本对抗样本 
尋
《辞书研究》2025年第1期121-124,共4页刘钊 
古文字与中华文明传承发展工程项目“出土文献学科建设与中国古典学的当代转型”(项目编号G2607)的阶段性成果。
《说文解字》:“■,绎理也。从工、口;从又、寸。工、口,乱也;又、寸,分理之。彡声。此与■同义。度人之两臂为尋,八尺也。”历代的尋字和从尋的一些字的写法可罗列如下.
关键词：《说文解字》 分理 同义 
思想政治教育中的逻辑误区与检视
《太原理工大学学报(社会科学版)》2025年第1期43-50,58,共9页陈留俊 
思想政治教育是各国都非常重视的教育工作之一,尽管表现方式各异,但其政治性质非常明确,关乎各执政团队的合法性与政治前途。中国特色社会主义进入新时代后,思想政治教育工作显得尤为重要,只是在现实过程中出现了一些基础性的逻辑问题...
关键词：思想政治教育 逻辑误区 同义反复 循环论证 历史窠臼 
基于增强输出和同义拓展的无监督关键词抽取模型构建
《晋图学刊》2025年第1期1-9,18,共10页莫纯扬 
广东省基础与应用基础研究基金重点项目“面向东盟国家的多语言信息处理关键技术研究”(项目编号:2019B1515120085)。
文章构建了基于增强输出和同义拓展的无监督关键词抽取模型KEOE(Keyphrase Extraction Output Enhancer,增强输出器),用于提高无监督关键词抽取模型的可靠性与可用性。首先,以现具有无监督关键词抽取模型的YAKE!、KP-Miner和Multipartit...
关键词：无监督学习 关键词抽取 增强输出 同义拓展 
同义并行复合词的辨析与二语词汇习得研究——以同义类聚“汇、集、聚、合”及其复合词的辨析为例
《今古文创》2025年第5期117-120,共4页何姝 
同义并行复合词在二语习得视角下是易混淆词,本文首先概述了同义并行复合词的发展与研究现状,并联系二语学习者运用词语时的偏误对同义类聚“汇、集、聚、合”及其复合词“聚集/集合”和“汇集/聚集”进行辨析。本文的词语辨析主要围绕...
关键词：同义并行复合词 词语辨析 同义类聚 二语词汇习得 
语言乐园探秘
《早期教育》2025年第3期9-11,共3页冯琳玲(文/图) 徐晓云(文/图) 
《指南》链接语言领域·倾听与表达·目标2:愿意讲话并能清楚地表达。5~6岁幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情;讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。自古以来,我国各地就有很多流传甚广的语言游戏,比如“你画我猜”...
关键词：绕口令 语言游戏 倾听与表达 《指南》 同义词 乐园 情境 猜谜 
到底什么是休息
《风流一代》2025年第2期35-35,共1页冯珣 
曾经当过多年护士的艾斯特.贝恩霍夫教授发现,病人总是被叮嘱要“尽量多休息”。但到底怎样才算休息?她查阅科学文献,发现关于休息的具体研究寥寥无几,一方面缺少对“休息”的公认的定义,另一方面,这个词经常被当作“睡眠”或“放松”...
关键词：科学文献 护士 艾斯特 同义词 休息 
“基本同义而不同形”的网络流行语研究——以“我真的会谢”和“栓Q”为例
《武夷学院学报》2025年第1期83-88,共6页张心悦 
在前人研究的基础上,以搜集整理的微博话题为资料,从推衍过程、句法结构、语用功能、生成及流行动因等方面对“基本同义而不同形”的网络流行语“我真的会谢”和“栓Q”的发展演变情况展开对比讨论。从“我真的会谢”和“栓Q”相关研究...
关键词：网络流行语 “我真的会谢” “栓Q” 句法 语用 
韩国CSL学习者同素同义单双音节动词混淆分布特征研究
《世界华文教学》2024年第2期177-195,共19页吴鈃琰 胡晓清 
国家社科基金项目“多维参照的国别化汉语中介语动态语料库库群构建与研究”(项目编号:16BYY108)的阶段性成果。
基于韩国中介语语料库,本文提取了韩国汉语学习者同素同义单双音节动词(一等三级32组)464条彼此混淆的偏误用例,多维分析了同素同义单双音节动词之间混淆的分布特征。调查发现:本体角度与二语习得角度的差异具有相关性;一等三个等级词...
关键词：韩国汉语学习者 同素同义单双音节动词 易混淆词 
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