童言稚语

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童言稚语,写作萌芽
《小学阅读指南(低年级版)》2025年第1期27-29,共3页江花萍 
在小学低学段的语文课堂上,写作往往被学生视为一项具有挑战性的任务。其实,写作的本质是一种表达自我、分享见解的方式。在小学语文低学段的写作教学中,如何将写作与学生的实际生活紧密结合,是提高写作教学效果的关键。如何让充满好奇...
关键词：小学语文 语文课堂 日记写作 提高写作 低学段 口语表达 组合拳 创意活动 
小雨点“吹泡泡”
《幼儿教育》2024年第19期91-92,共2页刘盈盈 
午后,外面浙浙沥沥地下起了小雨。已起床的孩子们不约而同地趴在活动室的窗台上看雨,自由地聊着天:“外面下雨了。”“我们种的小苗苗在喝水呢。”“瞧,水里还有大滑梯的影子呢!”“睫?地上还有好多好多的水圈圈。”“水里会有蝌蚪吗?...
关键词：吹泡泡 活动室 滑梯 童言稚语 小班孩子 小雨 
童言稚语
《当代老年》2024年第3期48-48,共1页李云贵 
一天,爸爸问儿子小华:“小华,你长大以后想干什么啊?”小华说:“我长大了要赚好多钱,然后用这些钱建个学校。”爸爸听后说:“小华有志气,好样的!”这时小华又说道:“学校建起来后,到时侯就让你和妈妈去学校里读书。”
关键词：我长大了 童言稚语 学校 读书 爸爸 
童言稚语
《当代老年》2024年第2期50-50,共1页宫锡进 
出主意。爸爸带着儿子驾着小船在海上游玩,突然间,船头有个小洞开始进水了。爸爸急忙拿衣服去堵。儿子说,爸爸,爸爸,不用堵!爸爸说:不堵,水进满了船可怎么办啊!儿子说,好办,你在船尾打个眼,水不就流走了嘛!
关键词：童言稚语 主意 爸爸 
“网言网语”会推动“童言稚语”
《学前教育》2024年第1期53-53,共1页吴晨 
孩子喜欢并使用网络语言是一个非常普遍的现象。不仅是幼儿园的孩子,一些初高中生还会把这些“时髦”的网络语言直接写进作文里,甚至春晚的主持词里也会使用“夺笋呐”“凉凉”这样一些网络热词来拉进与观众的距离。不论你是否愿意,网...
关键词：网络热词 网络语言 主持词 幼儿园 初高中生 童言稚语 观众 
读懂“童言稚语”助推“儿童立场”
《新教育（海南）》2023年第S02期230-231,共2页张芹 
随着学前教育改革的不断深入,越来越强调儿童作为教育主体的主动性和创造性,关注儿童的兴趣、需要、天性以及身心发展规律在学前教育中的重要性。因此,在一日活动中教师需要不断探索如何真正地从儿童的视角看待问题、站在儿童的立场上...
关键词：童言稚语 儿童立场 
“开心时刻”让我真开心
《老同志之友（上半月）》2023年第10期67-67,共1页郑天峰 
每当从信报箱取出《老同志之友》时,我迫不及待要看的就是“开心时刻”栏目。“小幽默”中的文章短小精悍、文短意长,或是童言稚语,或是奇思妙想,或是发人深省。“有奖猜谜”颇具吸引力,具有一定的深度和难度。字谜必须从字的结构和意...
关键词：老同志之友 专业知识 延缓衰老 字谜 奇思妙想 童言稚语 猜谜 开心 
童言稚语
《当代老年》2023年第10期48-48,共1页石敦奇 
方便面太脏国庆长假,我带着小孙孙上杭州旅游去。我们乘坐的是豪华大巴。行车途中,一位女士忽然从座位上站起来呼叫:“师傅,麻烦您停一下车啊。“停车干什么?”司机问。不好意思,我得下车方便一下。”女士回答。
关键词：杭州旅游 豪华大巴 方便面 童言稚语 行车途中 干什么 
周翔:做图画书,要把心捧给孩子看
《教育家》2023年第30期22-25,共4页谷珵 
如今,图画书已经是家长并不陌生的产品,是教师青睐的教育资源,更是孩子成长中价值丰厚的“好朋友”。伴随国内原创图画书的蓬勃发展,创作者也获得了多方关注,周翔正是其中的佼佼者。他用贴合童心的表达,诠释着一个个主题各异、情感细腻...
关键词：图画书 教育资源 情感细腻 幼儿园 想象力 童言稚语 创造性 编辑 
童言稚语
《当代老年》2023年第4期48-48,共1页李云贵 
吃苹果妈妈:“小刚,你想吃一个苹果吗?”小刚好长时间没有答应。于是,妈妈又问:“小刚,你想吃一个苹果吗?”这时小刚回答说:“想吃啊,妈妈。”妈妈说:“那为什么非要我问你两遍呢?”小刚十分天真地说:“妈妈,因为我想吃两个苹果。”
关键词：童言稚语 苹果 妈妈 
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