投掷能力

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核心稳定性训练对学生投掷能力影响的实证研究及教学启示
《田径》2024年第9期40-41,44,共3页杨倩 
辽宁省教育厅科学研究经费项目(面上项目)“中小学生身体素质提升战略研究”(LJKR0343)阶段性研究成果之一。
投掷项目能够增强中学生身体力量素质,也是中考体育必考项目,因此在提升体育核心素养背景下,研究核心稳定性训练对学生投掷能力的影响具有重要意义。
关键词：核心稳定性训练 学生投掷能力 
国外手球运动员投掷能力的训练经验与启示被引量：1
《体育科技文献通报》2023年第8期82-84,共3页任自攀 
随着现代竞技对手球运动员技战术要求的不断提高,投掷能力日渐成为制约运动员发展的重要因素,个性化、科学化的投掷能力训练对运动员投掷力量、速度、准确度等能力具有显著的积极影响,还可以有效避免运动员训练受伤,保证竞技状态。本文...
关键词：手球 投掷能力 抗阻训练 渐进负荷训练 周期性训练 
投掷动作发展序列与4~5岁幼儿上手投掷 能力的关联性研究
《当代体育科技》2023年第14期20-23,共4页王贺 庄德 
该文采用录像解析、数理统计等方法,旨在探究投掷动作发展序列与投掷能力的关联性,以便日后的幼儿体育工作者和研究者运用投掷动作发展序列客观评价幼儿的投掷能力。研究结果:(1)整体序列与投掷距离关联性P=0.005<0.05,y=2.930x+0.411...
关键词：4~5岁幼儿 上手投掷 动作序列 动作发展 投掷能力 
浅谈原地侧向推铅球技术及训练经验
《田径》2023年第5期6-8,共3页刘犇 
原地侧向推铅球是安徽省体育高考统考必考项目之一,也是全国很多省份的必考项目,主要是检测学生的力量水平和投掷能力。此项目考试受影响因素多、成绩波动大,省内不少学生在这个项目上吃尽了苦头。笔者结合平日里指导学生训练实践及同...
关键词：体育高考 训练实践 原地侧向推铅球 经验教训 投掷能力 成绩波动 统考 必考 
借助“游戏存折”推进大班幼儿投掷能力发展
《动漫界（幼教365）》2023年第12期27-30,共4页徐惠芬 
童话游戏是杭州市桃源第二幼儿园园本课程中的重要组成部分,是激发幼儿通过体验、模仿、想象、创造等学习方式“玩”童话而开发的一种快乐自主的体验实践活动。“愤怒的小鸟”是童话游戏中运动体能类游戏之一,通过全新的游戏方式来吸收...
关键词：良好品质 大班幼儿 游戏方式 幼儿园园本课程 体能类 童话 投掷能力 体验实践 
小学体育课堂中学生投掷能力的提升策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第12期79-82,共4页杨远针 
投掷是一种基础性运动能力,不仅是指某个具体的项目。小学体育投掷能力教学训练,应准确把握新课程教育思想、理念和目标,突出能力素养教育和学生发展的综合性,避免过于专业化和功利化。同时,小学生的身心特征和投掷运动的特征,教师应重...
关键词：小学体育 投掷能力 提升策略 
名刊
《科学新闻》2022年第2期6-6,共1页
美国《国家科学院院刊》科学家解开“肩膀之谜”宽阔的肩膀可以帮助人们保持平衡和增强投掷能力,甚至可以更有效地呼吸。但是宽肩膀会给分娩带来问题,因为直立的姿势导致人类骨盆相对狭窄。日本京都大学的Naoki Morimoto和同事对81个人...
关键词：日本京都大学 名刊 投掷能力 日本猕猴 院刊 黑猩猩 
小学体育投掷能力教学训练策略探讨
《当代体育》2022年第17期53-55,共3页吴健 
投掷是一种基础性运动能力,不仅是指某个具体的项目。小学体育投掷能力教学训练,应准确把握新课程教育思想、理念和目标,突出能力素养教育和学生发展的综合性,避免过于专业化和功利化。同时,小学生的身心特征和投掷运动的特征,教师应重...
投掷主题活动对幼儿体育运动能力提升的策略
《花溪》2021年第16期0227-0227,共1页张哲哲 
在“德智体美”全面发展的现代教育理念下,体育学科教学在幼儿教育中的重要性凸显,成为不可或缺的一部分。其中投掷能力提升对于促进幼儿身体全面发展,调动幼儿投掷运动的积极性具有重要作用。基于此,研究中以大班幼儿为研究对象,从幼...
关键词：幼儿园 投掷活动 大班 投掷能力 提升 
悦动课堂案例《发展投掷能力的练习与游戏》
《田径》2021年第1期4-5,共2页胡静 张培欣 
一、基于"悦动课堂"的背景分析实施"悦动课堂",培养有运动能力、有健康行为、有体育品德的活力学生,就要从"懂、会、悦、动、能"五个视角深入分析,全面提升课堂教学活跃化的状态。投掷是发展五年级学生身体基本活动能力的教学内容。本...
关键词：基本活动能力 充分伸展 投掷动作 悦动课堂 肩关节 投掷教学 健康行为 课堂教学 
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