电解质溶液

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聚焦核心素养 渗透数理推理能力——以2024年全国高考电解质溶液图像问题为例
《中学生理科应试》2024年第8期38-41,共4页王志刚 孔令操 
2024年全国甲卷、新课标卷及部分省市等级考化学试题,依椐中国高考评价体系,落实立德树人根本任务,衔接高中化学课程标准,深化知识基础,丰富问题情境,加强教考衔接,引导依标教学,促进学生健康全面发展,充分发挥了高考的育人功能和积极...
关键词：复习备考 电解质溶液 图像问题 立德树人 化学核心素养 选拔性 新课标卷 证据推理 
电解质溶液图像的解题策略被引量：1
《中学生理科应试》2024年第4期37-39,共3页刘燕伟 
电解质溶液的知识是高考中的重难点的知识.分析近年全国卷高考题,常在选择题中以曲线表征形式进行考查,一定程度上增加了题目的难度.曲线表征的是指由某些自变量的变化引起的因变量的变化,以坐标图的曲线形式表示,是高中化学中一种重要...
关键词：高中化学 电解质溶液 微观表征 曲线形式 坐标图 直观化 解题策略 高考题 
基于平衡常数视角认识溶液中离子关系
《中学生理科应试》2024年第4期43-45,共3页毕占龙 朱晓丰 
电解质溶液中的多重平衡主要考查:“强酸”制取弱酸化学(离子)方程式书写及正误判断、微粒浓度大小关系比较、盐溶液酸碱性判断、离子共存、电离与水解相对强弱比较、多微粒水解相互抑制与促进等.下面从5个视角分析电离平衡常数在解决...
关键词：电离平衡常数 电解质溶液 离子共存 相互抑制 多重平衡 正误判断 方程式书写 微粒浓度大小 
抓住不变:解答电解质溶液图像试题的关键
《中学生理科应试》2024年第3期39-41,共3页王开山 赵换萍 
电解质溶液图像试题是近年高考必考题型,具有简明、直观、类型多样、综合性强等特点.试题能很好地考查学生提取信息、分析、计算能力,也能很好地考查学生的微粒观、平衡观、定量观、守恒观,能力立意强,有较好的区分度,是高考考查的重点...
关键词：微粒观 电解质溶液 能力立意 平衡观 守恒观 计算能力 综合性强 高考 
运用K_(a)与K_(sp)计算分析难溶弱酸盐的溶解与沉淀
《中学生理科应试》2024年第1期47-48,共2页晏雄 
1.问题的提出由于存在弱酸的电离平衡与难溶电解质的溶解平衡,难溶弱酸盐的溶解情况会受到同离子效应与溶液酸碱度的影响.电解质溶液为高考高频考点,常以定性和定量形式考查难溶弱酸盐的溶解情况与沉淀生成的条件;在定量分析时常运用K_...
关键词：同离子效应 电离平衡 电解质溶液 高频考点 溶解情况 问题的提出 定量分析 溶液酸碱度 
模型构建与数形结合——破解电解质溶液图像题
《中学生理科应试》2022年第7期42-46,共5页石乾坤 张玉莲 
图像能把溶液中抽象的平衡理论形象地表述出来,借助图形可以更直观地认识外界条件对溶液中离子平衡的影响.利用数学方法来处理电解质溶液中粒子浓度的关系,常用分布图像或对数图像来表示,特别是当电解质溶液中某些微粒浓度或微粒浓度的...
关键词：电解质溶液 数形结合 数学方法 离子平衡 粒子浓度 命题立意 双曲线 微粒浓度 
巧用酸碱质子理论速写电解质溶液中的质子守恒式
《中学生理科应试》2021年第3期39-42,共4页马会林 
一、酸碱质子理论简述酸碱质子理论其定义为:凡能给出质子(H^(+))的物质(阳离子、阴离子或分子)称为质子酸;凡能接受质子的物质(离子、阴离子或分子),称为质子碱.如H_(2)SO_(4)、HCl、CH_(3)COOH、H_(2)CO_(3)、H_(2)C_(2)O_(4)、NH_(4)...
关键词：酸碱质子理论 电解质溶液 非水溶剂 质子酸 阴离子 质子守恒式 质子碱 
例谈“电荷守恒”在高中化学解题中的应用
《中学生理科应试》2020年第5期93-95,共3页王丹平 
电荷守恒是化学中普遍存在的一种规律.在中学化学中它一般包含两层意思,一指电解质溶液中,所有阳离子所带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等;二指化合物中各元素正负化合价代数和为零.
关键词：中学化学 电荷守恒 电解质溶液 高中化学解题 化合价 代数和 正电荷 例谈 
浅议电化学电极反应式的书写原则和技巧
《中学生理科应试》2020年第3期48-48,共1页黄永全 
电化学知识是高考试卷中的易考点和难点,而其电极反应式的书写又是学生易失分点,现就有关电化学电极反应式的书写原则和技巧分析如下.一、原则电极反应都是氧化还原反应,要遵循质量守恒、电子守恒及电荷守恒.除此之外还要遵循:1.加和性...
关键词：电极反应式 总反应式 电解质溶液 电化学 
新课标卷的热点——副族元素锌及其化合物
《中学生理科应试》2019年第12期35-38,共4页尉言勋 杜松庭 
锌是一种重要的金属元素,位于周期表的ds区.中学教材中没有专门介绍锌的相关性质的内容,但近年模考及高考中多次出现以锌为载体的试题,结合新情境、新信息考查化学实验方案的评价、电解质溶液、工艺流程及物质结构等相关知识,有效考查...
关键词：知识迁移能力 中学教材 新情境 新课程 电解质溶液 探究学习 自主学习 新课标卷 
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