农村劳动者素质

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相关机构:四川省社会科学院九三学社广西教育学院丽水职业技术学院更多>>
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武隆区腾飞职业技能培训学校 培育高素质新型职业农民 助力乡村产业振兴
《农家科技》2020年第6期F0002-F0002,共1页李小凤 
武隆区腾飞职业技能培训学校是经重庆市武隆区人社局批准的社会民办职业技能培训学校。学校以“提高农村劳动者素质、技能,适应城镇化建设发展”为办学宗旨,依托重庆市五一技师学院云阳分校强大的师资力量,与该校共享师资、挑选优势资...
关键词:技师学院 农村劳动者素质 城镇化建设 技能培训学校 新型职业农民 产业振兴 服务培训 办学宗旨 
农村劳动技能培训中存在的问题及对策被引量:1
《经济视野》2014年第18期451-451,共1页曹明贤 
农村技能培训是提高农村劳动者素质,促进农业发展和农民增收的重要途径。近几年来,国家及地方政府下拨了大量的专项资金,用于农村劳动技能培训补助。各级技能培训管理部门和培训机构组织开展了形式多样的技能培训旧舌动,取得了明显...
关键词:农村劳动者素质 劳动技能培训 专项资金 农民增收 农业发展 地方政府 机构组织 管理部门 
浅议如何提高农村劳动者素质
《新农村(黑龙江)》2014年第10期5-5,共1页陈志明 
农村劳动者是进行农业生产的核心力量,他们素质的高低将直接影响我国的农业发展。本文从三个方面提出提高农村劳动者素质的方法,以期为农村劳动者素质地提高献计献策。
关键词:农村劳动者 分层次 政策保障 治本方略 
农村职业学校创新教育模式 实施新农村人力资源建设的思考
《中国农村教育》2014年第3期32-33,共2页洪志桥 胡金英 
农村职业教育是农村教育中为农村经济建设服务最直接的部分,农村职业教育在提高农村劳动者素质、加快农村科技成果转化,促进经济发展、开发和转移农村劳动力、实现农业可持续发展中起着不可替代的作用。新的历史时期,为响应中央提出...
关键词:建设社会主义新农村 农村职业学校 人力资源建设 创新教育模式 社会经济协调发展 农村职业教育 农村劳动者素质 农业可持续发展 
中部职业教育可持续发展研究
《职教论坛》2013年第1期51-51,共1页
"中部地区职业教育可持续发展研究"课题组在《中国职业技术教育》2012年第30期中撰文:文章从中部职业教育发展的时代背景入手,分析了中部职业教育发展面临的主要问题,并从制度保障、体制创新等方面提出了中部职业教育可持续发展的路...
关键词:职业教育发展 可持续发展 《中国职业技术教育》 承接东部产业转移 农村剩余劳动力 农村劳动者素质 经济发展水平 农业发展水平 
谈强化成人技校为“三农”服务的功能
《长春教育学院学报》2012年第11期90-90,共1页孙光富 
随着农村经济社会不断发展进步,农民的生活水平也在不断提高,农民越来越渴望文化、科技和生活知识,越来越认识到学习的重要性。由于多方面的原因,现在农村成人教育一度弱化,出现以下两方面问题。一是农村成人教育阵地建设得不到加...
关键词:“三农”服务 农村成人文化技术学校 成人技校 农村成人教育 农村劳动者素质 功能 农村经济社会 教育教学活动 
对新时期农村义务教育的思考
《试题与研究(教学论坛)》2012年第7期52-52,共1页王大国 刘明光 
中国有9亿人口在农村,农村的基础教育在国民教育中占有非常重要的地位,基础教育关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用;农村义务教育肩负着对亿万农村孩子实施基础教育的重任,直接影响着农村青少年的身心健康,更是直接关系到...
关键词:农村义务教育 新时期 农村劳动者素质 基础教育 农村青少年 教育工作者 国民教育 教育关系 
农村成人后续教育培训状况调查 以湖北省徐河村为样本
《职业技术教育》2011年第27期68-69,共2页吴刚 夏自红 
大力开展农村成人后续教育培训,提高农村劳动者素质是科教兴农的重大举措。武汉市江夏区教育局通过问卷调查、座谈和实地考察的办法,对江夏区舒安乡徐河村成人后续教育的发展现状进行了专题调研。
关键词:农村劳动者素质 后续教育 问卷调查 培训状况 成人 湖北省 样本 教育培训 
荷兰农职教育 动态实用
《农村财政与财务》2011年第2期48-48,共1页刘黎 
发展现代农业需要培育大量农业人才,提高农村劳动者素质。其中搞好农业职业教育,开展农民技能培训是为现代农业建设提供强大智力支持的重要途径。荷兰之所以能在农业现代化方面取得显著的成就,与其先进的农业教育方式密不可分。实践证明...
关键词:农职教育 荷兰 现代农业建设 农村劳动者素质 动态 农业职业教育 农民技能培训 农业人才 
甘肃:农村“两后生”进行职业技能学历教育
《职业教育研究》2010年第5期110-110,共1页
农村“两后生”(初中毕业没考上高中、高中毕业没考上大学的学生)将成为甘肃农民工培训的重点.甘肃省将对12万名“两后生”进行职业技能学历教育培训.以提高农村劳动者素质.推进小康社会建设.
关键词:农村劳动者素质 学历教育 职业技能 甘肃省 小康社会建设 高中毕业 农民工培训 初中毕业 
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