农村美术教学

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互联网+时代下农村美术教学创新被引量：1
《核农学报》2021年第1期I0006-I0006,共1页刘金阳 
教育体系建设发展中,美术教学作为必不可少的学科教育分支,对学生未来成长与发展具有重要促进作用。近年来,虽然国家教育部门一直强调美术教学对强化学生综合素质的现实意义,也因此制定并实施相应措施来完善美术教学体系,但是,部分院校...
关键词：国家教育部门 教育体系建设 成长与发展 促进作用 农村美术教学 院校 互联网 所存问题 
农村小学美术实践活动高效教学设计策略
《教育艺术》2020年第11期60-60,共1页顾媛媛 
美术课程肩负着培养学生正确审美观的重任,近年来对小学美术教学质量的要求也在逐渐提升.但由于美术教学主要依赖开展美术实践活动,而教学资源匮乏、环境相对封闭的农村地区的学校,美术教学的实践活动受到极大限制.教师要推进农村美术...
关键词：小学美术教学 教学设计策略 美术课程 资源匮乏 美术实践活动 农村美术教学 农村小学美术 活动高效 
浅析农村美术教学创新能力的培养
《学生·家长·社会》2020年第11期313-313,共1页张秀玲 
创新是民族进步的源泉,也是国家兴旺发达的不竭动力。创新对于美术创作而言极为重要,在农村美术教学中,教师应当有意识地培养学生的创新能力,选取学生喜闻乐见的教学方法进行教育引导,促使学生德智体美劳全方位发展。在此过程中,教师也...
关键词：初中美术 创新能力 培养策略 
运用多媒体让农村美术教学焕然一新
《黑河教育》2020年第6期81-82,共2页何文涛 
美术是九年义务教育阶段实施美育的重要学科,也是推进素质教育的重要途径.农村美术教学相对落后,优化教学方式和手段是一项迫在眉睫的任务.在农村美术教学中,教师应在备课、导入、欣赏、示范四个教学环节充分利用多媒体设备的优势,激发...
关键词：多媒体 备课 导入 欣赏 示范 
农村小学美术手工课的教学现状
《陕西教育（教学）》2020年第5期58-58,共1页肖婷 
素质教育在中小学当中已经推行了一段时间,九年义务教育中特别强调应重视美术教育的重要性,美术是一门必修的文化基础课程,是能给学生带来美学享受、提高素养、增强动手能力的基本方法与实践活动。本文立足于农村小学美术手工课的教学现...
关键词：美术手工课 农村美术教学 小学美术课堂 教学现状 农村小学 
农村美术教学中当地美术课程资源的开发与实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第4期00252-00252,283,共2页周彩群 
《开发当地美术课程资源,促进美术教学特色化的探究》2018年南宁市教育科学“十三五”规划C类课题,课题编号2018C584。
《新课程标准》指出:“注重美术课程与生活的联系,教师不但要成为课程实施中的执行者,教师还要成为课程的建设者和开发者”。作为美术教育工作者,结合当地风土人情,充分开发邕宁美术地方课程资源,促进特色化美术教学,是顺应课程改革的需...
关键词：农村美术教学 地方特色资源 开发与实践 
挖掘自然素材 丰富美术课堂——农村小学美术教育之我见被引量：1
《文理导航》2019年第18期83-83,共1页陈芳 
因受多种因素的影响,使得农村小学生不能自由地驰骋于美术殿堂。由此,如何让农村美术教学重现活力,已成为农村美术教师需要思考的主要问题。在美术教学中,教师一直将教材作为教学的唯一标准,这种教学方式忽视了理论与实际的结合,使得美...
关键词：自然素材 美术课堂 农村美术教学 
教育生态视角下的农村美术教学改革与探索
《科幻画报》2019年第5期237-238,共2页王宁宁 陈丽 
湖南省教育科学规划课题:生态场域中的农村美术教育研究(XJK18QJC010)
近年来,美术教育被推到了素质教育的最前沿其根本的引导点在于培养学生的审美观,提升学生感受、欣赏、创造美的能力。但是,由于家庭背景、生活环境等诸多方面的影响,农村美术教育的学生在认知层面上与城市学生差异巨大,农村的美术教育...
关键词：农村美术教育 教学改革 教育生态视角 
农村小学美术课堂教学资源的开发和利用
《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第10期144-145,共2页励筱敏 
对于小学美术教学而言课程资源的开发至关重要,这是拓展课程资源深化美术课改革的重要举措。笔者在长期工作在农村一线,认为因地制宜,认真挖掘,巧妙利用周围蕴藏着的丰富的课程资源具有重要的现实意义。文中笔者根据自己=身多年的教学实...
关键词：农村美术教学 资源开发 课程拓展 
农村美术教学与家乡文化资源的有机结合
《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第4期00214-00214,共1页龚久青 
家乡的文化资源有非常明显的地域性,而家乡文化中又蕴含着各种艺术与美感。这种极具特色的家乡文化资源为农村的教育提供大量的素材,将农村美术教学与家乡文化资源的有机结合不但能够使学生更加热爱自己的乡土,还是当地农村的教育体系...
关键词：农村美术 家乡文化 有机结合 
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