拼读单词

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农牧区初中零基础英语拼读单词的探究
《世纪之星—初中版》2021年第13期65-66,共2页白玛曲珍 
随着新课程的不断深入,我国农牧区初中零基础英语的教学方式和方法也在不断地创新当中。拼读单词教学是近年来比较流行的一种英语教学模式,目前已经在农牧区初中零基础英语教学中得到了广泛的应用,并取得了良好的教学效果。该方法针对...
关键词:农牧区初中零基础英语 拼读单词教学 策略应用 
农牧区初中零基础英语拼读单词的实践与探究
《新一代(理论版)》2021年第8期146-146,148,共2页唐先飞 
本篇文章基于农牧区初中零基础英语拼读单词进行分析探讨,作为农牧区初中英语老师,要根据学生的特点进行制定适合学生的学习方法,对于零基础英语拼读单词的学生为例,本文采用自然拼读方法予以指导学习,促进学生的理解和记忆,进而实现教...
关键词:农牧区初中 零基础英语拼读单词 实践与探究 
在小学英语教学中培养学生拼读单词能力的实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第2期91-92,共2页石焘 
随着新教改的逐渐深入,对小学英语教学也提出了更高的标准,要求教师在教授英语基础知识的过程中,引导学生掌握英语拼读的规律,让学生能够标准地读出英语单词。这对于学生日后英语学习有着重要的影响。如果学生没有掌握拼读英语单词的能...
关键词:单词拼读能力 小学英语教学 培养措施 策略 
浅探自然拼读法在小学英语教学中的应用
《教育艺术》2021年第2期77-77,共1页张菁蕊 
小学英语学习最为关键的是培养语言学习的兴趣。为了能够在课堂教学中,有效地进行语言知识的传授并达到理想的知识建构作用,教师会针对新课改理念采取科学的策略,将自然拼读法融入于小学英语知识讲授阶段,通过自然拼读法帮助小学生直观...
关键词:小学英语 新课改理念 自然拼读法 直观理解 知识建构 课堂教学中 拼读单词 知识讲授 
在小学英语教学中培养学生拼读单词能力的实践探究
《中学生英语》2021年第6期112-112,共1页解清华 
英语新课标对英语的听、说、读、写技能进行了具体的描述,要了解拼读规律,运用拼读规律,但在实践中,很多学生都缺乏单词拼读能力,在看到生词时会不知所措,或者只能机械背诵单词,增加了学习的难度,降低了学生学习英语的积极性。所以,在...
关键词:小学英语教学 实践探究 语言规律 学习单词 拼读规律 单词拼读能力 发音规律 英语新课标 
培养学生拼读单词能力的重要性及策略
《甘肃教育》2021年第3期70-71,共2页刘静 王志星 
英语是目前全球使用最为广泛的语言,想要适应未来社会发展的需求,学好英语非常关键。英语教学的重难点之一,就是英语单词的学习与积累。尤其对于小学生来说,面对复杂难懂的英语词汇,身心智力尚未发育成熟的他们,容易知难而退,丧失学习...
关键词:小学英语 单词拼读能力 实践措施 
在小学教学中培养学生拼读单词能力的实践
《新作文(教研)》2020年第6期0103-0103,共1页王长鲁 
目前教育的大改革趋势下,各学校注重对学生的英语教学培养。学好母语固然重要,但是在当今世界一体化的大环境下,学生的英语能力的提升也非常重要。众所周知,在小学三年级时,开始对学生进行英语教学培养,小学生刚开始接触英语,会产生一...
关键词:小学英语 拼读能力 实践 
农村小学英语高年级二级目标教学瓶颈研讨交流及应对措施
《文学少年》2020年第16期0158-0158,共1页彭小芳 
在义务教育英语新课标和小学英语学科核心素养背景下,农村小学高年级英语教学面临着各种挑战,学生英语语言知 识水平比较薄弱,听说读写技能水平需要花大力气提高。在五六年级的英语教学实践探索中,学生拼读单词存在较大问题;教师 ...
关键词:新课标 英语学科核心素养 拼读单词 教学方式 文本解读 文本思想文化 
语音训练新方法对提高小学生自然拼读单词准确性的探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第5期00121-00122,共2页陈美君 
针对母语对英语的学习的迁移影响,通过寻找汉字的发音和英语发音的相似点或共同点,发现汉语的声调与英语单词的发音的联系,总结出自然拼读法与给单词标声调相结合的单词拼读新方法——自然拼读声调法,让学生在已有的母语语言知识和单词...
关键词:英语单词拼读 自然拼读法 汉语声调 正迁移 
Short e and Long e(1)
《小学生时代(大嘴英语)》2020年第3期16-21,共6页褚献华 
Easy Phonics栏目带你学自然拼读,让你学会字母的发音规律,正确地拼读单词。本期我们来学习元音字母e。字母e在单词重读音节中发短音(short e)—/e/和长音(long e)—/i:/。—起来读一读:Meg is a hen.
关键词:元音字母 重读音节 发音规律 自然拼读 拼读单词 
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