评课模式

作品数：86被引量：48H指数：3
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新课程背景下高中地理讲评课模式的构建
《新校园（上旬刊）》2010年第9期137-137,146,共2页魏磊 
新课程要求培养学生的自主学习能力。教师要善于创设自主学习情境，将学习的主动权交给学生。在教学过程中要尽量少讲、精讲，给学生充足的自主学习的时间和空间，为学生自主学习提供机会、创造条件，让学生在积极主动的自主学习过程中...
关键词：新课程背景 评课模式 高中地理 自主学习能力 学生自主学习 自主学习过程 课程要求 学习情境 
“备、讲、思”试卷讲评课模式探究被引量：1
《新校园（上旬刊）》2010年第9期151-152,共2页邵蔚 
试卷讲评课是教学中常见的课型，也是授课中的一个难点。一堂成功的试卷讲评课能使学生在思路、方法上得到拓展，促进学生知识网络的形成，有利于学生思维能力和学习主动性的培养。
关键词：试卷讲评课 评课模式 学习主动性 知识网络 思维能力 学生 课型 教学 
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