普通地方高校

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相关机构：信阳师范学院西安邮电学院广西科技大学安徽理工大学更多>>
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相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目辽宁省教育科学“十五”规划课题浙江省教育厅科研计划湖北省教育科学规划课题更多>>
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普通地方高校专业学位硕士研究生创新与实践能力培养探索与实践
《教育进展》2024年第1期92-98,共7页贺显明 王丽蕊 柏俊杰 
随着专业学位硕士研究生招生人数持续高速增长,提升专业学位硕士研究生的创新与实践能力已成为普通地方高校培养应用创新型研究生的关键。本文针对目前普通地方高校在专业学位硕士研究生创新与实践能力培养方面面临的挑战,以重庆科技学...
关键词：专业学位 创新与实践能力 普通地方高校 应用创新型 
普通地方高校“金课”建设策略研究
《天中学刊》2023年第6期139-141,共3页龙坡涛 
河南省高等教育教学改革研究与实践重点项目(2021SJGLX249);河南省教师教育课程改革研究重点项目(2020-JSJYZD-041)。
课程建设是高校教学工作的核心与重点,课堂教学是高校“金课”建设的主阵地。针对当前“金课”建设中存在的建设意识不足、学生主体地位彰显不足、课程思政融入不足等问题,普通地方高校可以通过强化“金课”建设意识、完善制度、加强课...
关键词：普通地方高校 金课 课程建设 
基于OBE理念的环境生态工程专业水土保持学教学改革研究
《安徽农学通报》2023年第20期161-166,共6页韩勇 张淑兰 王亚萍 王秋利 
陕西省教育厅自然科学研究项目(21JK0464);安康学院教育教学改革研究项目(JG202003)。
作为专业必修课程,水土保持学的相关理论和技术可以加深本专业学生对环境污染机理的理解,为后期进行生态环境治理提供思路。本文通过总结环境生态工程专业水土保持学课程教学改革过程中的实践经验,积极反思教学过程中存在的问题,并基于...
关键词：水土保持学 OBE理念 教学改革 普通地方高校 
创新素养视域下普通地方高校信息素养教学研究——以青岛滨海学院为例被引量：1
《兰州职业技术学院学报》2023年第4期51-54,共4页刘顺芬 刘炜 张燕 张启娟 
青岛滨海学院教学改革重点项目“基于Webquest的应用型本科院校反嵌入式信息素养教学改革研究”(项目编号:2022JZ07)。
国家和社会发展亟需高校加强应用型和创新型人才的培养。分析信息素养与创新素养的关系及其对创新型人才培养的重要性,调研青岛滨海学院信息素养教学现状,提出以创新素养为导向修订信息素养教学目标、增加融入专业情景的实践教学内容、...
关键词：创新素养 地方高校 信息素养教学 调研 对策 
“传帮带”模式在资源有限的地方高校工科专业学生培养中的应用被引量：1
《装备制造技术》2023年第7期130-132,145,共4页张柯 张凤辉 李春磊 王肖烨 
陕西高等教育教学改革研究项目(21BZ069);宝鸡文理学院第十六批本科教学改革研究项目(21JGYB45);宝鸡文理学院第十六批研究生教育教学改革研究项目(YJ22JGYB17)。
普通地方高校,尤其是地处西部非中心城市的普通高校,各方面资源有限。如何最大限度发挥现有软、硬件资源效能,实现有限硬件资源的共享,无形人力智力和教学方法、教学经验等资源的传承,提升学生培养质量和教学效果,这是地方高校教育者理...
关键词：工科教育 传帮带模式 普通地方高校 资源调配 
普通地方高校数据科学与大数据技术专业人才培养探索——以湖北工程学院为例被引量：6
《中国现代教育装备》2023年第7期135-137,144,共4页吴舒展 潘保国 曾梅兰 杨明霖 
湖北省教育科学规划2020年度课题《地方高校新工科数据科学与大数据技术专业人才培养的研究与探索》(编号:2020GB065);湖北工程学院2020年教学改革研究项目“‘课程思政’理念下数据科学与大数据技术专业教学改革探析”(编号:2020S16);2020年湖北省教育厅教学改革研究项目“新工科背景下大学公共数学教学改革与实践研究”(编号:2020628)。
随着大数据时代的到来,数据科学作为一门新兴学科得以迅速发展。基于国内部分高校数据科学与大数据技术专业学科建设情况的研究基础,以湖北工程学院为例,探索地方高校数据科学与大数据技术专业学科建设和人才培养的基本思路和建设原则。
关键词：数据科学与大数据技术 专业建设 培养方案 人才培养 
普通地方高校金融数学专业建设的思考与探索被引量：1
《现代商贸工业》2022年第17期208-210,共3页黄先勇 蒲惠荧 
2018年广东省高等学校特色专业建设项目“金融数学”;广东第二师范学院应用型人才培养示范专业项目“金融数学”(2018sfzy01);广东第二师范学院校级质量工程与教学改革工程项目(2021jxgg22)。
目前,国内各个地方高校的金融数学专业在发展过程中存在较大的差异。本文通过对国内普通高校金融数学专业建设的发展现状与存在问题进行思考,以广东第二师范学院金融数学专业建设过程为例,探索普通地方高校金融数学专业人才培养的模式...
关键词：金融数学 专业建设 经验借鉴 
重点建设计划对普通地方高校同质化发展的影响及其对策被引量：2
《教育评论》2022年第8期20-27,共8页王瑜 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度专项课题重点项目“面向高质量发展的地方行业性高校社会服务能力提升路径研究”(编号C—b/2021/01/42)的研究成果。
我国重点高校建设计划发展经历了质量恢复的起步阶段、质量引领的发展阶段和高质量建设的深化阶段。在重点高校的影响下,普通地方高校快速发展的同时,不免陷入同质化的发展窘境,具体表现为院校类型的一元化、发展重点及手段的单一化、...
关键词：重点高校 普通地方高校 同质化 
普通地方高校金融数学专业人才培养的思考与探索———以乐山师范学院为例
《中华传奇（中旬）》2022年第14期0052-0054,共3页何娇 洪杰 罗方萍 孔令洪 张志超 
以乐山师范学院为例,对金融数学专业人才培养模式进行调查研究,研究内容包括本专业的学生对此专业的认识及看法、对此专业学科开设时间规划、如何更加深入地了解此专业、相关企业需要怎样的人才、学校的人才培养目标等,然后就这些问题...
关键词：金融数学专业 人才培养 思考与探索 
转型发展背景下普通地方高校建筑学专业课程建设探讨被引量：3
《中外建筑》2022年第4期86-90,共5页吴一凡 倪丹菲 李宝宏 向雨鸣 
福建省中青年教师教育科研项目(编号:JAT210638);厦门大学嘉庚学院预研项目(编号:YY2019L04)。
新时代要求下,如何加强专业课程建设成为当前普通地方高校向应用型高校转型发展,推进高素质应用型人才培养的热点议题。城市设计是建筑学专业教育体系中不可或缺的重要环节,以城市设计课程建设为例,分析普通地方高校建筑学专业城市设计...
关键词：城市设计 应用型 地方高校 建筑学 课程建设 教学改革 转型发展 
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