气体压强

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基于纹影显像技术的可视化物理实验探讨——以“气体压强与流速关系”为例
《中小学实验与装备》2024年第5期29-32,共4页白植隆 徐晓碧 
2024年度温州市科学教育专项课题(WZKX202409);2024年度温州市教科规划课题(WK2024059)。
本文以“气体压强与流速关系”的可视化演示为例,探讨了可视化实验在物理教学中的运用,验证了利用纹影显像技术进行可视化实验促进物理教学的可行性和有效性。
关键词：纹影显像技术 可视化 气体压强与流速 物理实验 
以模型建构统整初中化学实验教学的策略研究——以气体压强在初中化学实验复习教学中的应用为例
《中小学实验与装备》2023年第1期24-27,共4页刘永茂 李少坤 朱授宇 
气体压强问题分散在初中化学教材的实验之中,“碎片化”比较严重,给学生认识相关实验增加了难度。通过对气体压强相关知识进行重构与整合,并采用模型建构的方式开展教学,帮助学生厘清化学实验中气体压强问题的认识思路,构建此类问题的...
关键词：模型建构 气体压强 化学实验教学 
化学反应速率测定实验的数字化设计——手机压力传感器的应用被引量：3
《中小学实验与装备》2021年第6期52-54,共3页杨世全 
1问题的提出“定量测定和比较化学反应速率”属于人教版选择性必修1化学反应原理第2章第1节内容,该实验利用锥形瓶和分液漏斗组装成反应容器,用注射器作为量取气体的仪器,锥形瓶内放置Zn粒,向分液漏斗中加入稀硫酸,测定产生10 mL气体所...
关键词：气体体积 化学反应速率 分液漏斗 化学反应原理 反应容器 封闭体系 平均速率 气体压强 
优化细节设计 提升实验效果——以气体压强的教学为例
《中小学实验与装备》2021年第1期34-36,共3页高春花 
2019年度启东市“十三五”教育科学规划立项课题“农村寄宿制初中家庭物理实验的探索与思考”阶段性研究成果。
演示实验是物理教师在教学中攻坚克难的法宝,细节决定成败,只有教师注重演示实验的细节设计,才能将实验教学效果发挥到最佳,才能最大化体现演示实验的教学价值。新课程以实验探究为载体,培养学生的思维能力、实践操作能力和合作交流能...
关键词：实验效果 新课程 物理教师 气体压强 实践操作能力 科学探究 演示实验 细节设计 
简易严谨验证大气压存在的教具设计
《中小学实验与装备》2018年第2期44-45,共2页李参军 屠露燕 赵金妮 陈雪妮 
大气压存在的实验是初中物理中一个比较重要的实验,但是传统典型的实验都存在一些弊端或问题。例如,传统的覆杯实验难以排除粘力引起的疑惑、瓶吞鸡蛋等实验则需要利用气体压强的知识（学生未学压强与质量的关系难以理解）、模拟马德堡...
关键词：教具设计 大气压 严谨 马德堡半球实验 覆杯实验 验证 气体压强 初中物理 
以等效思想为依据创新物理实验——模拟气体压强产生机理装置的设计
《中小学实验与装备》2017年第3期42-43,共2页从岩 
由于气体压强的产生机理属于微观内容，学生很难对这一知识点形成直观的体验，使得这一概念成为教学中的难点。教学中常常使用“雨滴打在伞上”这一例子来解释气体压强的产生机理，将雨滴等效为运动的气体分子，希望学生能够通过观察全...
关键词：气体压强 等效思想 物理实验 设计 装置 模拟 创新 气体分子 
运用传感器技术对NO2溶于水实验的定量研究
《中小学实验与装备》2016年第1期56-57,共2页汪红伶 霍本斌 
本文介绍运用现代数字化设备,利用气压传感器技术对二氧化氮溶于水定量实验进行创新改进的情况。将传统实验无法达到的实验效果通过简单的实验装置和具体的图形、数字定量分析,得出结论,使定性实验走向定量化研究。整个实验操作简便,现...
关键词：NO_2 于水 数字化设备 定量研究 传感技术 气体压强 定量化研究 人教版 冷开水 集气瓶 
喷泉实验原理及扩展应用的浅探
《中小学实验与装备》2012年第5期8-9,共2页胡锡华 王卫明 
喷泉实验在高中化学中是一个很重要的实验，也是一个富有探究意义的实验。喷泉实验的基本原理是：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压人烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。哪些因素能够造成烧瓶内...
关键词：实验原理 喷泉实验 理想气体状态方程 应用 压强差 高中化学 气体压强 物质的量 
实验装置气密性的检查
《中小学实验与装备》2009年第2期51-51,共1页李四海 
1 原理通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内空气压强时出现的现象（如气泡的产生、水柱的形成、液体的下滴、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏。①被检查的装置营造成一个封闭的系统，其内有一部分气体。如：...
关键词：实验装置 气密性 检查 气体发生器 气体压强 空气压强 分液漏斗 封闭 
压强对平衡N_2O_4“非汉字符号”2NO_2影响的现象分析
《中小学实验与装备》2002年第3期5-6,共2页李智繁 
关键词：非汉字符号 N2O4 现象分析 气体颜色 NO2 混合气体 气体压强 注射器活塞 平衡浓度 体积减小 
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