汽车营销专业

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相关机构:武汉软件工程职业学院杭州技师学院广东轻工职业技术学院北部湾职业技术学校更多>>
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山西交通技师学院汽车专业学生荣获国赛一、二等奖
《交通职业教育》2024年第4期46-46,共1页
10月27日,全国第二届产教融合汽车网络营销大赛落下幕。共有来自全国乃至海外的27支中职精英团队同台竞技、共展风采。经过激烈角逐,山西交通技师学院学生王博宇、闫晋豪、韩柏祺团队斩获一等奖第一名(金牌)桂冠,许校衔、董子昊、啜子...
关键词:汽车营销专业 技师学院 山西交通 产教融合 精英团队 汽车网络营销 同台竞技 
数字时代汽车营销专业教师数字素养提升的TPACK模型研究
《时代汽车》2024年第17期46-48,共3页邓腾 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目:高职一般项目,ZJGB2023780“TPACK能力框架下的高职《汽车营销基础与实务》课程教学创新研究”。
随着数字技术的蓬勃发展,汽车营销模式也转型数字化营销,给汽车职业教育带来了变革,促使教师要不断提升自身数字素养,才能适应时代发展的需求。本文在分析高职汽车营销专业学生数字素养培育现状及影响因素基础上,引入TPACK(整合技术的...
关键词:数字素养 汽车营销专业 TPACK 
中职汽车营销专业“混合学习+翻转课堂”教学模式研究
《汽车测试报告》2024年第7期115-117,共3页彭媛媛 
教育部职业院校信息化教学指导委员会2022年度职业院校数字化转型行动研究课题“数字化转型背景下中职汽车营销专业‘混合学习+翻转课堂’教学实践研究”(KT22360)研究成果。
在数字化转型背景下,汽车营销行业对人才的技能和素质要求发生了根本性变革,传统的中职汽车营销专业教学模式已难以完全适应新形势的需求。该文分析中职汽车营销专业人才培养现状,提出中职汽车营销专业“混合学习+翻转课堂”教学模式构...
关键词:中职院校 汽车营销专业 教学模式 
高质量发展视域下汽车营销专业数字化转型研究与实践
《大众汽车》2024年第3期0146-0148,共3页黄茜 
广西教育科学“十四五”规划2022年度高校创新创业教育专项课题《高职院校专创融合教育工作室的建设与管理规范研究》(课题编号:2022ZJY2921);柳州教育科学规划2023年度职业教育课题《数字赋能汽车专业群数字化转型研究与实践》(课题编号:2023ZJC057)。当前,随着数字技术不断发展,汽车产业数字企业用人需求。同时,根据对当地汽车行业进行化转型升级加速,实用型数字化人才的需求不断调研可以发现,各汽车企业对新媒体数字化人才增长,汽车服务产业链不断细化和向高端延伸,出有大量需求,新媒体营销和运营等相关职业岗位现了一站式服务、规范化管理、差异化营销和多元人才缺口大。该类企业的主要业务是汽车新媒体化发展等新业态,其也为汽车营销专业建设提供营销、二手车鉴定评估、零配件供应、汽车销售及了数字化新空间。为了更好地服务区域产业的数运用数据采集分析等。企业在招聘时,除专业能字化转型,培育符合产业需求的数字型、应用型、力外,人员能否具备良好的团队合作能力、能否具创新型人才,推动汽车营销专业数字化转型成为备较强的数字素养和道德底线
本文在高质量发展视域下探究汽车营销专业数字化转型的路径和方法,通过专业布局,升级数字营销工匠人才培养模式,将数字技术与素养融入培养目标,提升师生员工的数字化能力,打造集“专业布局、标准引领、多维赋能、精细服务、产教融合”...
关键词:专业转型 汽车营销 数字升级 
基于职业教育信息化的汽车营销专业课程教学改革被引量:2
《汽车实用技术》2023年第20期168-172,共5页李晶 
当代信息技术在传统文化教育的基础上引发了一场教育教学的强大裂变,信息化成为职业教育改革的重要途径,加快了教育信息基础设施建设,促进了信息技术与课程教学的进一步融合,也为课程改革提供了契机与方向。文章从信息时代的教育教学变...
关键词:职业教育信息化 教学改革 汽车营销专业课程 教学模式 信息素养 
自贸港背景下汽车营销专业改革的探索被引量:1
《新教育(海南)》2023年第28期82-85,共4页陈帮鸿 
海南省教育科学规划2021年度课题“自贸港背景下汽车营销专业人才培养模式研究”的研究成果,课题编号QJHV20210641。
通过分析自贸港背景下汽车服务行业的现状及汽车营销专业培养存在的问题,有针对性地提出了汽车营销专业改革的方向与目标、内容与方法,旨在通过合理科学的职业培养让学生学有所长,适应高速发展的汽车服务市场需求,有效提升汽车营销专业...
关键词:自贸港 汽车营销 改革探索 
中职汽车营销专业教学改革创新实践被引量:3
《汽车维护与修理》2023年第18期38-39,共2页张庆才 
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中提出,创新教学模式与方法,推动现代信息技术与教育教学深度融合提高课堂教学质量。本文从中职汽车营销专业教学现状出发,结合汽车营销专业特色,通过创新...
关键词:教学改革创新 新型教学 现代职业教育 教学资源 汽车营销专业 日常教学 教学模式与方法 中共中央办公厅 
技工院校汽车营销专业课程思政实践研究被引量:1
《职业》2023年第18期16-19,共4页康静 
技工院校是为党育人、为国育才的重要阵地,为落实立德树人根本任务,探索课程思政的建设尤为重要。本文通过调研北京技工院校汽车营销专业课程思政实施情况,针对存在的问题,从课程思政改革与实践角度提出完善顶层设计、强化教师课程思政...
关键词:技工院校 汽车营销专业 课程思政 
汽车营销专业课程思政建设与实践
《新潮电子》2023年第8期160-162,共3页苏梁德 
北海职业学院院级课题“高职汽车技术服务与营销专业课程思政建设研究与实践”(2022YJY04)。
近年来各高校专业课程思政不断探索与研究,许多高校已经形成思政课程和专业课之间的课程思政教育协同效应。汽车营销专业的整个专业课程思政建设对于塑造学生工匠精神、服务意识和职业道德素养是非常有必要的。在2022年党的二十大报告...
关键词:课程思政 汽车营销 建设与实践 
浅析提高汽车营销专业学生职业使命感和责任担当的有效路径
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第6期32-35,共4页龙辉珍 
大学生的使命担当可分两种情况:实然和应然。文章从实然层面分析,着重探讨大学生担当使命的现状,即“实际上是什么样”回答的是大学生能否担当使命的问题?从而针对性地提出相关解决策略,帮助大学生更好地担当起应该承担的使命。从应然...
关键词:三高四新 汽车营销专业 使命和担当 
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