汽车运用

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《公路与汽运》投稿须知
《公路与汽运》2025年第2期F0003-F0003,共1页
《公路与汽运》杂志由长沙理工大学主办,是一份介绍汽车、道路、桥梁、隧道等公路交通领域科技信息的面向国内外公开发行的技术类科技期刊。为双月刊,逢单月25日出版。本刊立足公路交通系统,报道国内外汽车与公路交通领域的最新研究成果...
关键词：长沙理工大学 交通安全知识 公路交通 技术类科技期刊 投稿须知 最新研究成果 《公路与汽运》 汽车运用与维修技术 
新质生产力与三教协同发展研究——以新能源汽车运用与维修专业为例
《时代汽车》2025年第8期46-48,共3页李丹 
天津市职业教育与成人教育学会,天津职业院校联合学报2024年度科研课题《服务新质生产力发展背景下新能源汽车运用与维修专业“三教”改革研究与实践》成果(课题编号:XHXB2024A014)。
随着我国新质生产力的快速发展,新能源汽车产业作为战略性新兴产业之一,对高素质技能型人才的需求日益迫切。为适应这一需求,新能源汽车运用与维修专业的教育改革势在必行。本文以“三教”(教师、教材、教法)改革为切入点,探讨如何在新...
关键词：新质生产力 新能源汽车 三教改革 人才培养 
中职新能源汽车运用与维修专业课程思政融合路径探索
《汽车维修技师》2025年第6期104-105,共2页潘智辉 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目:赋能乡村工匠培育的县级中职校课程思政教学体系建设研究与实践(编号:GXZZJG2023A061)。
中职院校是培养专业人才的主阵地之一。中职新能源汽车运用与维修专业教师将专业课程与思政教学有机融合起来,构建智育+德育的教育模式,不仅能提高学生的专业知识与技能水平,还能逐步增强学生职业素养、责任感,对学生未来职业发展具有...
关键词：中职 新能源汽车运用与维修专业 课程思政 融合路径 
职业院校汽车运用与维修课程信息化教学改革探索与实践
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期065-068,共4页董平 
随着信息技术不断发展,其在职业院校教学中的应用不断深入,为职业院校教学改革提供了发展方向。汽车运用与维修是专门从汽车运用、汽车维修等相关技术人才的专业,在该专业课程教学中应用信息化技术能够更好提高教学质量,为学生提供实践...
关键词：信息化教学 汽车运用与维修 专业课程 课程教学 教学改革 
《汽车运用工程》线上线下混合教学模式的设计与实践
《内江科技》2025年第2期144-146,共3页王冬梅 温颖 
为适应当今汽车产业对人才的培养需求,以《汽车运用工程》课程教学为平台,经过比较线下教学、线上教学、线上线下混合教学几种教学模式的特点,认为线上线下混合教学模式更适用于交通运输专业学生实际。因此,本项目应用线上线下混合教学...
关键词：汽车运用工程 线上教学 线上线下混合教学模式 交通运输专业 线下教学 综合分析能力 实践创新能力 汽车产业 
智能化背景下中职汽车运用与维修专业教学改革研究
《学周刊》2025年第5期23-25,共3页蒋清源 
智能化时代背景下,智能化技术在汽车制造行业的应用越来越深入,不仅重塑了汽车的设计与制造,也对汽车运用与维修领域产生了深远影响。在此背景下,中职汽车运用与维修专业教学面临着巨大的挑战与机遇,教师需要紧跟时代步伐,积极探索教学...
关键词：智能化 中职学校 汽车运用与维修 教学改革 
汽车运用与维修专业项目式教学实践研究
《广东教育(职教)》2025年第2期134-136,共3页李彩燕 
引言.汽车工业作为现代工业的重要组成部分,其发展水平直接反映了一个国家的经济实力和科技水平。随着汽车保有量的不断增加,汽车维修行业迎来了前所未有的发展机遇。然而,面对日益复杂的汽车技术和市场需求,传统的汽车维修人才培养模...
关键词：汽车运用与维修专业 汽车维修行业 项目式教学法 理论与实践 汽车保有量 以学生为中心 培养模式 教学改革 
“1+X”证书制度下课证融通改革的研究——以中职汽车运用与维修专业为例
《汽车维修技师》2025年第4期77-78,共2页和林军 
“1+X”证书制度是中国职业教育体系的一大革新,在这种体系下怎样进行职业技能考试和教学相互融通的教学变革,是当前亟须研究的课题。本文以中职汽车运用与维修专业为例,通过探讨在中职学校实施课证融通改革的必要性和具体策略,分析课...
关键词：“1+X”证书制度 课证融通 汽车运用与维修 
产教融合背景下中职学校“双师型”教师队伍建设的研究——以汽车运用与维修专业为例
《汽车维修技师》2025年第4期81-82,共2页张海峰 
河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题研究成果“产教融合背景下中职学校‘双师型’教师队伍建设的研究”(课题批准号:JZY24230)。
本研究聚焦产教融合下中职“双师型”教师队伍建设,以汽车运用与维修专业为例,分析其现状并提出策略。研究梳理了理论基础,指出队伍建设存在结构不合理、实践能力弱等问题,提出搭建校企合作平台、构建“双向双融”课程体系、完善师资培...
关键词：产教融合 中职 “双师型”教师队伍 汽车运用与维修专业 校企合作 师资培养机制 实践能力 
“1+X”证书制度背景下汽车运用与维修专业群模块化课程体系构建研究
《汽车维护与修理》2025年第4期51-54,共4页欧家琳 
随着产业模式的数字化转型,职业之间的大规模交叉融合已经成为不可避免的趋势,这就要求技术技能人才拥有较高的知识迁移能力。因此,职业院校必须根据不同的专业群,构建出符合专业群组群逻辑的课程体系,以满足当前的发展需求。汽车运用...
关键词：专业群 课程体系 汽车运用与维修 “1+X”证书制度 
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