汽修教学

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课程思政在中职汽修教学中的研究与实践
《汽车维护与修理》2025年第6期41-42,45,共3页郭磊 
本文分析了中职学校汽修专业课程开展课程思政的必要性,探讨的课程思政的实施原则,并以汽车发动机构造与拆装课程为例,介绍了课程思政具体的实施情况。
关键词：课程思政 中职学校 汽修专业 实施原则 
信息化手段在中职汽修教学中的应用分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期144-147,共4页李斯达 
信息化手段的应用已经成为中职汽修教学创新与发展的关键驱动力。本文深入分析了当前中职汽修教育的教学模式与方法,揭示了实践操作和教学质量提升的瓶颈,并探讨了信息化应用不足的根本原因。通过阐述数字化教学资源、虚拟仿真技术、智...
关键词：信息化手段 中职汽修教学 应用分析 
项目教学法在中职汽修教学中的有效运用
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期171-174,共4页马灵睿 
汽修专业属于中职院校中的热门专业,也是我国高素质汽修人才的重要培养渠道。随着我国职业教育体制改革的快速推进,使得越来越多的中职院校汽修专业开始应用项目教学法开展育人工作。由于项目教学法具有较高的应用价值,中职院校汽修专...
关键词：项目教学法 中职汽修 运用价值 现状 运用策略 
岗位教学法在中职汽修教学中的应用
《汽车与驾驶维修》2025年第1期101-103,共3页李亚琳 
岗位教学法是一种以实际工作岗位为导向,将教学内容与岗位需求紧密结合的教学方法,通过模拟真实的工作场景,让学生在实践中学习和掌握专业技能,提高学生的职业素养和就业竞争力。本文深入探讨岗位教学法在中职汽修教学中的应用,通过分...
关键词：岗位教学法 中职汽修教学 实践能力 职业素养 
岗位教学法在技工学校汽修教学中的实践探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0180-0183,共4页许志强 
岗位教学法是职业教育中的一种创新教学模式,在技工学校汽车修理教学中具有重要应用价值,本文旨在探讨岗位教学法在技校汽修教学中的实践应用,分析其对提高学生实践能力和职业素养的影响,通过实地调研和案例分析发现岗位教学法能有效提...
关键词：岗位教学法 技工学校 汽车修理 教学改革 实践能力 
在中职汽修教学中引入新知识新技术的若干思考被引量：1
《汽车维护与修理》2024年第12期26-27,共2页蔡盈龙 
本文针对中职汽车专业毕业生存在新知识新技术缺乏的问题,从教材内容落后、教师知识和技术陈旧、学校实训器材更新不及时、学生对新知识缺乏认识等4个方面来分析,提出完善制度、加强教材建设、提升教师的新知识新技术、鼓励学校更新器...
关键词：汽车修理 新知识新技术 中职教学 
信息技术在汽修教学和资源库建设中的应用分析
《时代汽车》2024年第11期58-60,共3页陆东新 
2022年广西制造工程职业技术学院校级课题《“1+X”证书制度下高职汽修专业“课证融通”教学资源库建设与应用》(ZZXYXJKT202211)项目。
本研究基于信息技术在汽修教学和资源库建设中的应用现状,对汽修教学中多媒体教学材料的开发、虚拟仿真实训的应用、在线课程与远程教育的实施进行了深入研究与分析,提出了智能化管理系统的构建方案,旨在为汽修教学资源库的优化和教学...
关键词：信息技术 汽修教学 智能化管理系统 教学资源库优化 
浅析如何培养中职学生的整体思维
《汽车维护与修理》2024年第10期32-33,共2页蔡雨辰 
目前,越来越多的现代科学技术应用在汽车上,汽车维修需要具备整体思维的维修人才。然而在中职汽修教学期间,由于教师对学生的可塑性、工种独立性及学科精细化等相关方面认识不足,忽视对学生整体思维能力的培养,进而影响汽修人才培养质...
关键词：中职汽修教学 培养 学生 整体思维 应用 
探究性学习在中职汽修教学中的运用策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第3期0145-0148,共4页王盛 
本文探讨了探究性学习在中职汽修教学中的运用,分析了其在提高学生问题解决能力和创新思维方面的积极作用。针对存在的教师理解不足、缺乏经验和技能等问题,提出了相应的解决策略,包括加强教师培训、提供实践机会、鼓励学生参与等。通...
关键词：探究性学习 中职 汽修教学 
基于产教融合的技工院校汽修教学模式创新研究被引量：1
《汽车测试报告》2024年第1期131-133,共3页李振 
随着汽车行业的快速发展和技术的日新月异,传统的技工院校汽修教学模式面临前所未有的挑战。该文阐述技工院校汽修专业实施产教融合的必要性,分析产教融合背景下技工院校汽修教学中存在的问题,提出基于产教融合的技工院校汽修教学模式...
关键词：技工院校 汽修教学 产教融合 
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