青年辅导员

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“内卷”与“躺平”:“45度”青年辅导员的深层透视
《廊坊师范学院学报(社会科学版)》2025年第2期93-100,共8页王自华 陈梦梦 
天津市教委科研计划专项任务项目“基于大学生抗逆力提升的心理自助策略研究”(2020ZXXL-GX18G);河北省社会科学基金项目“高等教育大众化背景下高校学困生‘学业自我效能感’提升研究”(HB19JY038)阶段性成果。
“45度”青年通过青年亚文化、网络文化和拼贴文化调适积极心态、描述发展姿态、表达价值追求,构建了其社会语境下的文化表征,反映了当下青年“内卷”与“躺平”的矛盾取向。这种矛盾性导致部分青年辅导员呈现“卷又卷不动、躺又躺不平...
关键词：“45度”青年 青年辅导员 发展困境 疏解策略 队伍建设 
新时代高校辅导员职业认同困境的表象与突破
《产业与科技论坛》2025年第5期113-115,共3页张绪婷 尹贤彬 
桂林理工大学2022年度辅导员专项研究课题(编号:GUT22FB06)研究成果。
作为学生成长成才的人生导师和知心朋友,高校辅导员在高校发展、学生成才的全过程中发挥着重要作用。为充分发挥辅导员的育人作用,提升其工作实效性,强化职业认同既是前提也是基础。但从目前辅导员职业认同整体角度来看,在职业素养、职...
关键词：高等学校 青年辅导员 职业认同 
新时代高校青年辅导员工作发展路径探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期039-042,共4页王继发 
青年辅导员是高校辅导员队伍的中坚力量,是学校和学生共同发展的纽带,学生学校归属意识的主要来源。而现实中青年辅导员受工作形式和思维影响,在学生工作及个人职业发展路径上出现偏差。文章讨论了青年辅导员所面临的工作困境,对辅导员...
关键词：辅导员 学生工作 职业化 工作模式 
高校青年辅导员如何践行高等教育法规
《贵州农机化》2024年第2期36-38,42,共4页陈心园 顾英 
为了更好地贯彻高校立德树人目标,立足目前世界发展大势,以与学生联结最为紧密的青年辅导员作为研究对象,从高等教育法规定义与案例出发,探讨高校青年辅导员如何践行高等教育法规,并提出完善相应的高等教育法规建议。
关键词：高等教育法规 青年辅导员 职业发展 
“人生导师”还是“专职管家”:高校青年辅导员劳动过程的现实审视
《武汉职业技术学院学报》2024年第1期29-33,共5页施南奇 
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“红色文化资源融入大学生思想政治教育路径研究——以无锡地区为例”(项目编号:2021SJB0408);2022年江苏信息职业技术学院科研资助课题思想政治类重点项目“新时代大中小学劳动教育一体化建设路径研究”(项目编号:JSITSZ202203);2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“苏南传统建筑文化元素融入高校思政教育的模式探索”(项目编号:2023SJSZ0494)。
基于理论与实践的双重考量,对当前高校青年辅导员劳动过程进行现实审视,发现青年辅导员在市场、管理和认知等“控制”因素制约下陷入了劳动生态恶化、劳动样态窄化和劳动心态异化的群体窘境。鉴于此,高校青年辅导员应在“高校教职”的...
关键词：学习元宇宙 成人职业教育 内在机理 育人角色 
尊重与理解,热爱与指引——辅导员工作的几点体会
《中国研究生》2023年第12期12-15,共4页薛传伟 
“砥砺前行,初心不忘”是莘莘学子求学路上的真实写照;“健康所系,性命相托”的誓言,是医学生勇攀知识高峰的不竭动力源泉;“医路漫漫,道阻且长”,守护医学生初心使命,引导其树立崇高理想,教育其承担时代责任,陪伴其健康成长是医学院辅...
关键词：辅导员工作 研究生教育 青年辅导员 专业导师 时代责任 生活阅历 身份定位 路漫漫 
基于全国辅导员素质能力大赛视角的青年辅导员专业化发展策略
《上海理工大学学报（社会科学版）》2023年第3期324-329,共6页刘成 施小明 
2020年度上海市教育科学研究项目(C22020108)阶段性成果;2020年上海理工大学党建思政德育高教专项一般项目(20HJDSDG00006)阶段性成果;2021年上海高校青年教师培养资助计划项目阶段性成果。
从全国辅导员素质能力大赛获奖者视角开展青年辅导员专业化发展研究,研究发现:全国优秀青年辅导员年轻化显著、双性化的人格特征突出;且入职3~5年为职业发展和专业能力提升关键期。此外,辅导员专项分工、外在组织环境和经济发展水平等...
关键词：高校青年辅导员 素质能力大赛 专业化发展 
新时代高职院校青年辅导员高质量发展的路径
《知识窗（教师版）》2023年第3期39-41,共3页李路 
2022年度陕西高校学生工作研究课题“新时代高职院校青年辅导员素质能力提升与发展路径研究”,项目编号:2022XKT16。
辅导员是学生成长成才道路上的人生导师,辅导员的个人素质和工作能力对学生发展具有至关重要的作用。文章通过文献研究法,梳理高职院校提高辅导员素质能力的意义,了解青年辅导员工作的现实困境,通过思想认识、工作效率、专业能力三个方...
关键词：高职院校 青年辅导员 高质量发展 素质能力 
增强高职院校青年辅导员志气、骨气、底气的路径探寻
《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期077-082,共6页张子威 
当前,正处于世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的关键时期。高职院校的青年辅导员既要做时代新人,又要立足自身岗位培养出新时代的好青年。这就要求其涵养出与职业相契合的志气、骨气、底气,积极应对如今面临的主流叙事解构、青...
关键词：高职院校 青年辅导员 志气、骨气、底气 
高校青年辅导员“PER三位一体”新型工作模式探析
《湖北开放职业学院学报》2022年第9期49-50,53,共3页曹静雯 
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“自媒体时代引导高校学生讲好中国故事策略研究——基于李子柒现象分析”阶段性成果(项目编号:2020SJB1050);扬州工业职业技术学院教育教学改革研究课题“高校来华留学生教育视野下课程思政工作的研究与实践”阶段性成果(项目编号:2020XJJG06)。
辅导员是开展大学生思想政治教育和日常管理的主要力量,青年辅导员又是辅导员这支队伍的生力军。本文基于对一线青年辅导员工作的多维度研究,剖析工作困境,总结工作规律,提出“PER三位一体”的新型工作模式(即Position定位,Efficiency效...
关键词：青年辅导员 PER三位一体 工作模式 职业能力 
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