电子CAD课程

作品数：41被引量：65H指数：5
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基于OBE理念的“电子CAD”课程教学改革与探索被引量：5
《南方农机》2022年第17期182-184,共3页李林 
2021年系江西省高等学校教学改革研究一般项目“职教改革形势下以OBE为导向‘电子CAD’课程教学改革研究与实践”(JXJG-21-47-2)的阶段性研究成果。
在职业教育改革和工程教育认证形势背景下,课题组针对目前“电子CAD”课程所存在的教学目标设置不明确、教学模式单一化以及考核评价标准不完善等问题,以成果导向(Outcome Based Education,OBE)教育理念为向导,制定相应的教学目标、优...
关键词：OBE教育理念 电子CAD 教学改革 
职业能力视域下“岗课赛证”融合式课程设计实践——以中职学校“电子CAD”课程为例被引量：4
《天津中德应用技术大学学报》2022年第3期15-20,共6页徐石文 
目前中等职业学校课程设计中存在“课程与岗位脱节、课程与大赛分离”的弊端,为此提出以“职业能力”为核心,三层(职业领域、竞赛领域、课程领域)、三环(工作岗位-竞赛项目-课程项目)、四化(赛项化、课程化、行动化、教学化)的“岗课赛...
关键词：职业能力 岗课赛证 三层三环四化 课程设计 
基于“电子CAD”课程的教学方法改革研究被引量：1
《科技与创新》2022年第9期132-134,138,共4页李霞 
“电子CAD”课程是很多大学都开设的一门计算机辅助电子线路绘图的课程,该课程实践性要求比较高。传统教学方法过程存在较多弊端,无法满足该课程教学要求。提出采用一种理论和实践结合的合一课堂教学方式,教学过程采用五步法控制,课程...
关键词：“电子CAD”课程 合一课堂 五步法 教学过程 
基于线上线下混合教学模式的电子CAD课程改革探讨
《科学咨询》2021年第38期124-125,共2页陈曙光 
校级项目“《电子CAD》校级精品在线课程”(项目编号:JPZXKC46)。
为了深入贯彻党中央、国务院关于职业教育改革的决策部署,以立德树人为根本任务,大力推进“三全育人”,以全国职业院校教学能力比赛为标准,组织开展线上线下混合教学。在教学过程中引入思政元素,以课程中音响电路制图与制版项目为例,采...
关键词：课程内容重构 教学策略 思政元素 
浅谈微课在电子CAD课程中的应用
《数码设计》2021年第8期108-108,共1页周炼 
当前时代背景下,随着科技的不断向前迈进,教学信息化、网络化已经不再是难事。教师应当对新兴的教学方法及时跟进和学习,不断的提升自身的教学方式和教学观念,用更加科学有效的手段带动学生进行学科学习。微课作为近些年来被广泛应用的...
关键词：微课 电子CAD 中职教学 
工学结合、岗位导向的电子CAD课程教学改革探讨
《广西教育》2020年第46期51-52,共2页廖颖丽 
2014年度广西职业教育教学改革研究项目“基于校企共建工作室的电子CAD课程改革的探索与实践”(编号:GXZZJG2014A011)研究成果。
本文阐述中职电子CAD课程围绕"抓好课堂教学、走进企业、面向客户"的工学结合、岗位导向教学改革思路,论述工学结合、岗位导向的教学改革措施:实施项目教学,构建递进式课程体系;注重学生职业能力和职业素养的培养;实现课证融合、课赛结...
关键词：工学结合 岗位导向 电子CAD 教学改革 
微课在中职学校电子CAD课程中的应用
《广西教育》2018年第38期90-91,共2页杜静 
本文针对目前电子CAD课程教学的存在问题,论述微课在中职学校电子CAD课程教学中的应用,结合相应的教学案例,从微课的制作过程、微课在教学中的应用及其应用的成效、注意事项等方面进行具体分析。
关键词：微课 中职学校 电子CAD课程 应用 
基于翻转课堂学习方式的中职立体化教材建设——以电子CAD课程为例被引量：1
《广西教育》2018年第26期94-95,108,共3页伦洪山 
广西“十三五”期间技工教育研究重点课题“现代信息化背景下印制电路板设计及制作课程的翻转式课堂学习方式及支持条件研究”
本文论述基于翻转课堂学习方式的中职学校立体化教材建设意义,以中职电子CAD课程为例,提出应用翻转课堂学习方式建立立体化教材,即通过改革课程体系、制定和完善课程指导性文件、建设立体化的教学内容等来实现。
关键词：中职电子CAD课程 翻转课堂学习方式 立体化教材 建设 
以工作过程为导向的电子CAD课程教学实例被引量：2
《电子元器件与信息技术》2018年第6期60-68,共9页刘昆山 
本文通过在《电子CAD》课程教学中,采用以工作过程为导向的教学模式,以红外感应电路设计与装配为教学任务,阐述了职业院校理论实践一体化教学模式的应用实例。
关键词：工作过程 电子CAD 红外感应电路 
电子CAD课程在高职院校的教学研究被引量：2
《才智》2018年第11期36-36,共1页李金龙 
通过电子CAD课程在物联网应用技术及电子技术应用两个专业的教学过程及实施中,针对具体问题提出了教学改革措施及方法。
关键词：高职教育 电子CAD课程 教改 项目教学 
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