中小学现代远程教育

作品数：603被引量：546H指数：13
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：杨晓宏杨改学贾巍程云王艳丽更多>>
相关机构：西北师范大学华中师范大学陕西师范大学中华人民共和国教育部更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划国家重点课题全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金甘肃省教育厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=电化教育研究x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于利益相关者视角的农村中小学现代远程教育工程应用效益评估研究被引量：18
《电化教育研究》2013年第10期52-57,65,共7页杨晓宏 贾巍 
经过十余年的发展,我国农村中小学现代远程教育工程正面临自身的可持续发展等一系列问题,在此背景下,开展农村中小学现代远程教育工程应用效益评估研究具有重要的理论和现实意义。农村中小学现代远程教育工程是一项多维复杂的系统工程,...
关键词：利益相关者 现代远程教育 应用效益 评估 
“农远工程”环境下西部藏民族双语教学资源应用研究被引量：15
《电化教育研究》2010年第6期55-59,共5页杨改学 王妍莉 
2009年教育部人文社会科学研究项目"‘农远工程’促进藏民族基础教育信息化发展实证研究"(项目批准号:09YJA880105)
文章通过对甘南藏族自治州藏汉双语教学类学校数字化资源应用的情况进行研究,从应用态度、应用能力、应用方式等方面进行了深入分析,并提出了建立藏汉教师学习共同体、增强优质藏语数字资源的推广、分层次开展民族地区教师教育技术能力...
关键词：农村中小学现代远程教育工程 西部藏民族 双语教学资源 应用研究 
宁夏地区农村中小学教师现代远程教育资源应用能力调查研究被引量：7
《电化教育研究》2010年第5期56-59,共4页梁丽 吴长城 
随着农村中小学现代远程教育工程建设的不断推进,教师的资源应用能力对农村中小学现代远程教育质量和效益的影响越来越突出。为此,我们对宁夏地区农村中小学教师的现代远程教育资源应用能力现状进行了调查,在调查分析的基础上,提出了提...
关键词：农村中小学现代远程教育 现代远程教育 资源应用能力 模式 
西部地区农村中小学现代远程教育资源深入利用的策略讨论被引量：2
《电化教育研究》2009年第10期75-78,共4页俞树煜 
教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目"西部地区农村中小学现代远程教育资源应用效能研究"(项目编号:07JC880009);西北师范大学三期"知识与科技创新工程"骨干培育项目"基于农远资源的技术整合的有效教学研究"
本文首先从创新事物推广的S形曲线出发,构建了一个农村中小学现代远程教育资源利用的效益模型。在此模型的基础上,探讨了影响农村中小学现代远程教育资源在西部地区深入利用的两个因素——资源的应用程度和生命周期,并深入探讨了提高西...
关键词：西部地区 农村中小学现代远程教育工程 资源利用 策略 
宁夏南部山区农村中小学现代远程教育资源教学应用调查被引量：5
《电化教育研究》2009年第6期93-95,共3页杨永贤 罗瑞 杨晓宏 
宁夏师范学院科研基金"宁南山区中小学教育信息化进程中投入与效益研究"(项目编号:YB08003)
本文对宁夏南部山区农村中小学农村远程教育资源教学应用现状进行了调查,针对资源应用中存在的问题,提出了相应的对策。
关键词：宁南山区 农村远程教育 资源 教学应用 
解读信息化教育资源被引量：27
《电化教育研究》2009年第3期12-14,共3页杨改学 
全国教育科学“十一五”规划重点课题“西部藏民族基础教育信息化资源建设、共享及应用研究”(项目号:DCA070185);西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心项目资助
从2003年至2007年历经五年国家实施的农村中小学现代远程教育工程,前期任务基本完成。在工程实施初期,大家就认识到信息化教育资源建设关系到工程实施的质量与效益。文章就农村中小学现代远程教育工程资源的概念、信息化教育资源的拥有...
关键词：农村中小学现代远程教育工程 信息化教育资源 拥有 应用 
我国“农远工程”三种模式的教学应用策略探究被引量：3
《电化教育研究》2009年第2期93-96,共4页黄宇星 张杰 唐夏芸 
福建省社科规划项目"农村中小学现代远程教育发展战略研究"(编号:SI6007)
我国农村中小学现代远程教育工程的建设,大大缩小了城乡的教育差距,为均衡教育及优秀教育资源共享建立了平台。当前,"农远工程"项目的应用问题已成为人们所关注的问题。本文就"农远工程"的三种应用模式,探讨其教学应用策略及教师与学生...
关键词：农村中小学现代远程教育 应用策略 方法 角色 
农村中小学现代远程教育工程建设成效分析被引量：4
《电化教育研究》2009年第2期87-92,共6页李馨 
2008年4—7月间,中国电化教育杂志社组织实施了全国中小学教育信息化综合调研活动。本次调研结果显示:农远工程实施的成效已经初步显现,在全国农村快速推进了优质教育资源共享,缩小了"数字鸿沟",明显改善了农村中小学的信息化条件,深刻...
关键词：远程教育 资源建设 成效分析 
农村中小学现代远程教育可持续发展策略研究——以芜湖县为例被引量：3
《电化教育研究》2008年第8期61-67,共7页刘和海 孙宗凌 承孝敏 
安徽省教育厅人文社科项目"安徽省‘农远工程’可持续发展策略研究"(编号2008sk085)
农村远程教育对实现城乡优质资源共享、缩小城乡教育差别、促进教育公平有着十分重要的意义。然而,在农村远教实施过程中,由于农村的先天环境的影响,或多或少地存在一定的困难,我们试图通过对农村中小学信息技术教育资源建设现存问题进...
关键词：农村远程教育 优质资源 教师培训 可持续发展策略 
教育信息化促进西部教育的变革与发展被引量：9
《电化教育研究》2008年第6期27-29,32,共4页杨改学 马志强 
全国教育科学"十一五"规划重点课题"西部藏民族基础教育信息化资源建设;共享及应用研究"论文(项目号:DCA070185)
2003—2007年国务院实施农村中小学现代远程教育工程的五年中,西部地区教育信息化实施与应用情况如何?文章从教育信息化在西部的概念、教育信息化在西部地区的发展以及教育信息化使西部地区教育发生了哪些变化等三个方面进行了阐述,文...
关键词：教育信息化 农村中小学现代远程教育工程 远程教育 多媒体 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部