中学足球教学

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功能性体能训练在中学足球教学中的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期197-200,共4页石成吉 
现阶段,中学生普遍存在身体素质较差、足球学习兴趣不高、团队意识不强烈等问题。体育教师将功能性体能训练运用到足球教学当中是解决以上问题的重要途径。本文将分析功能性体能训练的内涵,探讨功能性体能训练在中学足球教学中的应用意...
关键词：功能性体能训练 中学足球教学 应用策略 
新课标背景下中学足球教学策略探究
《体育风尚》2024年第24期143-145,共3页程鹏 
随着新课程标准的深入实施,中学体育教学迎来了新的发展机遇与挑战。足球作为广受学生喜爱的体育项目之一,在新课标背景下其教学策略的优化显得尤为重要。本文旨在探讨新课标背景下中学足球教学的现状、存在的问题,并提出针对性的教学...
关键词：新课标 中学足球 教学策略 
体教融合背景下基于实战情境的中学足球教学实践应用研究
《当代体育科技》2024年第29期172-175,共4页王源 
该研究聚焦于体教融合大背景下的中学足球教学,深度挖掘实战情境教学的相关理论。其目的在于清晰地阐明这种教学方式对于中学足球教学的关键影响及具体应用模式,从而有力推动中学足球教学的不断优化和长远发展。通过全面且深入的探究,...
关键词：体教融合 实战情境 中学 足球教学 
“教会、勤练、常赛”视域下的中学足球教学
《学园》2024年第25期47-49,共3页张彬云 
足球作为体育项目的重要组成部分,在中学体育教学中深受学生的喜爱。在“教会、勤练、常赛”视域下,中学足球教学不仅注重基础技能的传授,更强调通过练习和比赛来提升学生的实战能力。这一教学模式旨在打破传统教学的局限,让学生在实践...
关键词：体育教学 足球项目 “教会、勤练、常赛” 
基于“学练赛”一体化教学模式在中学足球教学的实践探索
《体育风尚》2024年第11期51-53,共3页苏斌 
2024年郑州市教育科学一般课题,《基于学练赛一体化教学模式的中学足球教学探析》,立项编号:2024-ZJKYB-S09-001,研究成果。
在中学足球教学中引入“学练赛”一体化教学,有助于提高学生足球技能的系统性和连贯性,增强学生对足球学习的兴趣和动机,同时促使学生养成体育精神和团队合作意识。为此中学应积极设置分阶段教学目标,确保学习内容从基础到竞赛的递进;...
关键词：“学练赛”一体化教学 中学 足球教学 
中学足球教学中柔韧素质的训练方法及效果研究
《体育视野》2024年第8期122-124,共3页王璠 
柔韧素质训练是中学足球教学的重要组成部分。合理的柔韧素质训练方法能提高学生肌肉与关节的伸展能力。同时,较强的柔韧性可帮助学生高效完成踢球、抢球与变向等动作,也可降低运动损伤风险。为便于体育教师合理使用柔韧素质训练方法,...
关键词：中学足球教学 柔韧素质 训练方法 
体教融合背景下基于实战情境的中学足球教学设计与实践被引量：1
《当代体育科技》2023年第36期172-177,共6页吴亮 
2020年度广东省青少年校园足球专项课题(20SXZPT21)。
2020年,《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》出台,对学校体育教育工作提出明确指引,着力推动学校体育教育改革发展。体教融合的核心在中学体育教学中体现为“教学(学)”“训练(练)”和“竞赛(赛)”。该研究采用文献资料法、...
关键词：体教融合 实战情境 足球教学 教学设计 教学实践 
浅析体育游戏法在中学足球教学中的应用研究
《体育风尚》2023年第15期98-100,共3页潘铁夫 
在现行的课程改革的背景下,体育教学的要求更加多样化。体育教学不仅要提高和发展学生的身体素质,更重要的是培养学生良好的体育习惯。因此,教师要有创新的教学方法,有效利用体育游戏,激发学生的学习热情。相比较枯燥的准备活动来说,体...
关键词：体育游戏法 足球教学 应用研究 
体育核心素养视角下中学足球教学的应用
《体育教学》2023年第S01期108-109,共2页吴正升 陶乐 
我国近年来参与的多项体育竞赛都为我国带来了荣誉,因此我国的体育运动十分重要,证明了我国的体育强国身份。在我国,发展职业运动员,也是我国人民的向往和追求,然而通过对我国各个行业体育运动的关注,发现足球是我国体育行业的短板。所...
关键词：足球教育 核心素养 实践思考 
论中学足球教学中学生运动损伤事故的调查与预防
《体育视野》2023年第6期106-108,共3页陶君慧 
通过问卷调查,对初中足球教学中学生运动损伤的发生情况进行调研,得出初中足球教学中学生发生运动损伤的原因,包括学生的安全意识薄弱、课前的安全检查不到位、课中教学安排不合理、学生的身体素质存在短板四个方面,针对这四个方面提出...
关键词：足球教学 运动损伤 损伤预防 
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