中医急诊学

作品数:69被引量:219H指数:10
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相关机构:北京中医药大学广东省中医院广州中医药大学中国中医科学院更多>>
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BOPPPS线上线下混合式教学在中医急诊学的应用效果
《中国当代医药》2025年第10期144-147,153,共5页李金宝 刘祖发 郎森艳 陈晓杰 李宁 杨玉红 王春梅 
北京中医药大学教育科学研究课题(XJY21095);中国中医科学院望京医院高水平中医医院建设项目“名老医药专家学术经验传承”项目(WJCC-202307)。
目的探讨BOPPPS线上线下混合教学模式在中医急诊教学中的应用效果。方法选取北京中医药大学2018级、2019级五年制中医学专业学生作为研究对象,以班级为单位分为对照组(56名,纳入时间为2022年2月至6月)和试验组(55名,纳入时间为2023年2月...
关键词:BOPPPS 线上线下混合教学模式 传统教学法 中医急诊学 教学改革 
中医急诊学临床技能规范化培训与考核实践
《中医药管理杂志》2024年第17期56-58,共3页耿苏雪 
目的:探讨和研究中医急诊学临床技能规范化培训及考核实践效果,提高急诊科护理水平。方法:选取医院2020年11月—2023年11月的34名急诊科医护人员作为研究的调查对象。2020年11月—2021年11月急诊科医护人员实施常规培训及技能考核,设为...
关键词:中医急诊学 临床技能 规范化培训 考核实践 
中医高校本科生急诊学教学现状初步调查研究
《中国中医急症》2024年第8期1485-1487,1504,共4页陈腾飞 刘清泉 杨宇飞 孙宏源 付跃峰 侯维维 黄德庆 张俭 陈杨 陈分乔 郭燕可 李斌鹏 李旭成 王茂泓 张亚军 邓兆岿 刘竺华 韩敏娟 曹敏 魏玉辉 杨敏函 蒋镥 朱浩宁 邓扬嘉 
北京中医药大学校级课题(XJY22135);宽街明医刘清泉工作室项目。
目的调查中医高校急诊学教学现状。方法自2023年5月至2023年7月在全国范围内选择22所中医高校(其中2所为综合医科大学的中医学院),定向发放了调查问卷《中医高校急诊教学概况调查研究》,将问卷调查结果进行统计分析。结果问卷回收率、...
关键词:中医急诊学 教学现状 教学目标 
CBL联合PBL教学法在西学中班中医急诊学教学中的应用被引量:2
《中医教育》2024年第4期143-147,共5页郑宏 宋梓铱 赵爽 赵玉洁 李爽 聂郁茜 魏瑶 
北京中医药大学教育科学研究课题(No.XJY21068)。
目的 探讨CBL联合PBL教学法在西学中班中医急诊学教学中的应用,提高学生运用中医急诊思维的能力。方法 以CBL联合PBL教学法为教学主线,从神昏、脱证、中风等急症和专病入手,通过精选急诊具有代表性的病例与情景模拟教学,以学生为主体,...
关键词:CBL教学法 PBL教学法 中医急诊学 西学中班 
《肘后备急方》对中医急诊学的贡献及启示
《中国中医急症》2024年第8期1467-1469,1473,共4页田晋豪 陈腾飞 徐霄龙 刘清泉 
国家中医药管理局高水平中医药重点学科建设项目(ZYYZDXK-2023001)。
《肘后备急方》作为我国古代医学第一部急救手册,书中所载之内容于今日中医急诊学发展有无可替代的贡献。本研究回顾该书于病种、病因、诊疗理念、急救技术、急救药物应用等方面内容,为当下中医急诊学提供一定启示,以求裨益于急诊临床。
关键词:中医急诊学 急救 《肘后备急方》 《肘后方》 葛洪 
基于OBE教育理念运用SPOC联合CBL教学模式与单用SPOC教学模式在《中医急诊学》教学中的比较研究
《中华养生保健》2024年第14期74-77,共4页陈骏 陈星月 邓石坤 陶恬 段宇辰 张楷晨 高培阳 
成都中医药大学教育教学改革课题(JGJD202011)。
目的探讨基于OBE教育理念下运用SPOC联合CBL教学模式与单用SPOC教学模式在《中医急诊学》教学中的效果比较。方法选择2021年9月—2022年2月成都中医药大学需修《中医急诊学》的中医学专业两个班级共82名学生作为研究对象,采用随机数表...
关键词:OBE教育理念 SPOC教学模式 CBL教学模式 中医急诊学 
关于中医急诊学课程思政过程性考核的优化与实践的思考
《高校医学教学研究(电子版)》2024年第2期60-64,共5页杨敏华 胡仕祥 李华 
河南中医药大学2022年课程思政立项项目;河南省教育科学“十四五”规划一般课题(YB20210143)。
评估课程思政成效的关键是考评。本文论证了过程性考核的方式适用于课程思政的考核,进而根据中医急诊学课程思政的特点提出可以通过多元化的方式以道德品格与职业素养为标准进行课程思政的过程性考核,并提出优化建议:制定中医急诊学课...
关键词:过程性考核 课程思政 中医急诊学 优化 
中医急诊学教学中存在的问题分析
《城市情报》2023年第14期16-18,共3页张重明 梁杨 
中医是我国非常具有特色的传统医学,其历展悠久,在治疗中病症方面有着非常丰富的临床经验,尤其是对一些急性病方面有着特别的治疗策略。目前随着时代的不断发展,中医急诊医学得到了人们的重视,同时在医学领域也得到了良好的发展,但是凡...
关键词:中医 急诊教学 分析 
中国香港中医急诊本科教学改革的体会
《中国中医急症》2023年第7期1287-1289,共3页康宇辰 罗翌 
中医急诊学作为一门跨学科、跨专业、实践性强的临床学科,在中国内地是每位医学生必须掌握的。在香港地区现有的医疗制度下,中医尚未能够参与到急诊相关的医疗工作中,如何保证中医急诊学在中国香港的教学质量也成了各中医学院亟待思考...
关键词:中医急诊学 教学改革 模块化教学 多点评核 
在线“翻转课堂”在中医规培生急诊教学实践中的应用被引量:13
《中国中医急症》2022年第6期1101-1103,共3页刘一颖 王朝鲁 刘帅 黄冬林 林珑 王吟春 李晓东 徐钥 张辰浩 郎森艳 
2020年中国医药学研究生在线教育教学研究课题重点课题(A-YXC20200202-10)。
目的比较基于中医急诊学的传统线下教学模式与在线“翻转课堂”的教学模式的优劣。方法选择60名自愿参加本研究的中国中医科学院望京医院2020级规培生,将其随机分为实验组与对照组各30人,实验组接受线上“翻转课堂”教学,对照组接受线...
关键词:中医急诊学 规范化培训 翻转课堂 线上教学 
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