中职计算机

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探究新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用
《课程教育研究》2022年第4期190-192,共3页于兆鑫 
本文主要分析新时期中职计算机教学中创新教学理念的应用.首先分析创新教学理念,利于培养学生的创新意识与实践创新能力,同时可实现高质量的计算机教学.其次分析当前中职计算机教学中,主要存在教学理念落后、课程内容脱离现实、忽略实...
关键词：新时期 中职 计算机教学 创新教学理念 
"六化一型"实践教学模式在中职计算机网络技术专业中的实践与创新被引量：2
《课程教育研究》2021年第36期72-74,共3页王冰 
"六化一型"实践教学模式是我校在信息化环境下,将信息技术融入教学模式创新过程,探索出的框架构建一体化、实训设施虚拟化、教学内容项目化、教学资源网络化、学习方式自主化、考核评价多元化、实践体系智慧型的实践教学模式.校企一体...
关键词：六化一型 教学模式 信息化 自主学习 
产教融合背景下的中职计算机课程改革分析
《课程教育研究》2021年第34期53-54,共2页朱金明 
2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目《基于“产教融合”的农村中职学校<桌面排版技术>课程改革的探索与实践》研究成果,项目编号:2019gszyjy-97。
产教融合以及校企合作的工作方式在整个中职教育工作中都具有着极为重要的价值,让中职学校领导者在执行教学任务的时候能够切实明确自身的前进方向,在任何时候都需要思考如何结合新时代的环境特点将产教融合的先进教学理念与中职学校计...
关键词：产教融合 中职课程 计算机课程 
中职计算机美术设计基础创新课程开发价值
《课程教育研究》2021年第26期73-74,共2页于丽 
“计算机美术设计基础”创新课程的构建和教材的开发,打破学科之间的界限,将美术造型基础、创意设计思想、信息操作技术、岗位项目作品等内容进行合理整合、有机融合,重构课程体系,进行教材内容、项目案例等全面的开发与研究,对接数字...
关键词：中等职业学校 计算机美术设计 创新课程 开发 价值 
论互动教学在中职计算机教学中的应用
《课程教育研究》2021年第16期75-76,共2页王敬侠 
互动教学模式是当前职业教育时期比较有效的教育引导策略措施,在中职计算机专业课程教学过程中合理应用互动教学方法,能够为学生创设良好的课程学习环境与学习氛围,引导学生发散思维、开拓学习视野和思路,提升学生的核心素养水平与探究...
关键词：互动教学 中职 计算机专业 教学应用 
基于慕课的中职计算机混合式教学探讨被引量：2
《课程教育研究》2020年第44期35-36,共2页许兴财 
随着信息化技术的发展,计算机教学也迎来了春天。为了提升中职学生的计算机水平,教师必须要采用混合式教学方法,对学生进行多样化、多元化的计算机教育。本文基于慕课下的计算机混合式教学,进行简要的分析与探讨,希望能够对中职计算机...
关键词：混合式教学 计算机能力 学习效率 教学方法 
基于“任务驱动”教学法的中职计算机教学策略探究被引量：2
《课程教育研究》2020年第43期46-47,共2页曹丽丽 
新时期下,随着我国信息技术和网络技术的蓬勃发展,其已经在诸多领域实现了广泛而深入的应用,并且取得显著的应用效果,在我国政府正式提出"互联网+"战略后,市场对计算机人才的需求量持续增加,在中职计算机教学中应用任务驱动教学法,可以...
关键词：任务驱动教学法 中职计算机 教学策略 分析 
“微课”让中职计算机教学盛宴华美绽放被引量：1
《课程教育研究》2020年第37期32-33,共2页李慧文 
"微课"以其精练、实用、简约、高效的特点,被广泛应用于现代中职计算机课堂教学中,老师和学生均从中受益,激发学生自主学习的热情,提高学生专业技能、享受成功、增强自信。"微课"在课堂中的应用,满足了学生对课堂学习的不同要求,老师在...
关键词：微课 教学 盛宴 绽放 
中职计算机教学中微课的应用探究
《课程教育研究》2020年第31期35-36,共2页鹿世闯 
信息时代下,微课作为一种新兴教学手段被广泛应用于课堂教学中,不仅提高了学生学习兴趣,还引导学生攻破教学重难点,使学生基础知识和实践技能得到极大提升。尤其是在中职计算机教学中,由于涵盖知识内容比较多,一些知识学生在掌握和应用...
关键词：中职 计算机 教学 应用 探究 
中职计算机专业实训课项目化的初步研究被引量：1
《课程教育研究》2020年第19期148-148,共1页刘绍东 
实训课项目化是近年来涌现出来的一种全新的职业院校教学手段,通过科学运用到中等职业学校计算机专业实训体系之中,能够起到非常好的效果,不仅能够全面推动中职生参与到实训课学习之中的主动性,而且还能创设处相当好的实训环境。有鉴于...
关键词：中职学校 计算机 实训 项目化 
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