周恩来教育思想

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学习周恩来教育思想 加快建设世界一流大学被引量：1
《群众》2020年第13期38-39,共2页胡金波 
习近平总书记在纪念周恩来同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话中指出,周恩来同志长期参与领导了革命和建设时期党的各项重大工作,并在各个领域中作出了理论建树。周恩来对新中国教育的性质和任务,对培养社会主义建设人才和做好党的知识...
关键词：教育强国 新中国教育 周恩来同志 建设世界一流大学 中国特色世界一流大学 经验总结 理论建树 周恩来教育思想 
从《建国以来周恩来文稿》看周恩来教育思想
《觉悟》2020年第2期36-40,共5页陈国民 
周恩来教育思想已有很多研究者进行研究,但所据新材料研究者不多。中央文献研究室新近出版的《建国以来周恩来文稿》共13册,其中与教育有关的文章电报等有26篇之多,这是研究新中国成立初周恩来教育思想的宝贵资料。它们涉及到派遣留学...
关键词：教育行政机构 助学金制度 《建国以来周恩来文稿》 大学校长 中央文献研究室 领导者素质 业余教育 周恩来教育思想 
改革开放以来“周恩来教育思想研究”述评、特点与展望
《觉悟》2020年第2期3-10,共8页何杰 
周恩来教育思想是指周恩来对教育事业发展的相关论述、观点、批示等系统性表述,也是周恩来对新中国教育事业发展的马克思主义哲学思考与实践的精神产品。为深化周恩来教育思想研究,笔者对改革开放以来周恩来教育思想的研究状况进行梳理...
关键词：教育事业发展 马克思主义哲学 思考与实践 周恩来 取得的成绩 系统性 改革开放以来 
国际化高端人才培养的价值传承——以周恩来教育思想为例
《中国集体经济》2020年第15期156-157,共2页肖洋 
周恩来教育思想是以马克思主义基本原理为指引,以爱国主义和党性修养为依托的红色精神宝库,是中国特色社会主义大学人才培养理念的重要来源。周恩来教育思想的核心是周恩来总理秉持德才兼备的育人观,促使当代高校知识传授和立德树人同...
关键词：周恩来教育思想 高校人才培养 社会主义核心价值观 
周恩来教育思想特点探析
《内蒙古电大学刊》2019年第1期39-43,共5页陈煌狄 
建国初,人才的严重紧缺成为我国各项建设事业中的一个重大挑战。故而,周恩来总理万分重视人才的塑造和塑造人才的教育事业。他根据建设形势的需要,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本视角,从马克思主义人学、美学等视角出发,研究和...
关键词：周恩来 教育思想 特点 教育改革 教育发展 人才培养 
周恩来教育思想的当代启示
《智富时代》2015年第2X期187-187,189,共2页陈迎 
20世纪90年代以来,我国的改革开放和社会主义现代化事业进入到了一个新阶段。与此同时,我国的教育事业也发展迅速。我国社会主义教育事业总体上取得了举世瞩目的巨大成就,科学研究水平和实力也不断提高。但不可否认的是,当前我国的教育...
关键词：周恩来教育 思想 特征 
从人格研究透视周恩来教育思想的历史意义
《兰台世界（上旬）》2013年第3期16-17,共2页艾丽 
正如《伟大的魅力——周恩来人格研究》一书中指出的：＂人们从不同的角度探求：通过重大历史事件研究周恩来的人格,通过周恩来的风范表现揭示周恩来的人格,通过直接进行理论分析展现周恩来的人格……一致评价周恩来的人格是最高层次的...
关键词：周恩来教育思想 人格研究 历史意义 学校德育工作 事件研究 人格类型 国务院 理想 
浅析周恩来教育思想及其现实影响——纪念周恩来同志诞辰115周年
《党史博采（下）》2013年第1期11-12,共2页王建辉 
武警后勤学院2012年度青年基金资助项目(编号:WHQ201202)的阶段性研究成果
周恩来是伟大的无产阶级革命家,是全国人民永远敬爱的好总理。在他诞辰115周年即将到来之际,本文谨对他的教育思想及其现实影响简要做一探讨。
关键词：周恩来 教育思想 启示 
风范教育:校本课程的深层关注
《新课程（综合版）》2012年第1期69-70,共2页易红 
我校从二十世纪八十年代起,就有计划有系统地开展了学习周恩来伟人精神风范的教育实践活动,长期的＂学周＂实践积累了丰富的风范教育成果,进而不断丰富了我们的认识,我们对周恩来教育思想的总结和体会也不断的生成、积淀。
关键词：教育实践活动 校本课程 周恩来教育思想 八十年代 二十世纪 精神风范 教育成果 学习 
周恩来教育思想略论被引量：1
《江苏教育学院学报（社会科学版）》2007年第4期6-9,共4页张健 
周恩来教育思想是政治家、思想家、领袖人物的教育思想,具有高瞻远瞩、审慎务实,改造自我、躬践行范,联系实际、学以致用,价值多元、重视基础等特点。从理论和实践上丰富和拓展了教育科学,是周恩来思想宝库的重要内容和毛泽东教育思想...
关键词：周恩来 教育思想 特点 地位 
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