专业共建

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出版学科专业共建的三重逻辑
《出版发行研究》2024年第12期33-40,共8页龚升平 
出版学科专业共建有其显著的历史发展逻辑,它是对出版学科专业几十年高等教育改革经验的继承和深化。出版学科专业共建具有清晰的理论逻辑,它是出版教育本质在出版学科建设中的投射,彰显了出版教育的意识形态性,体现了马克思主义系统观...
关键词：出版学科建设 政策 历史逻辑 理论逻辑 实践逻辑 
新文科背景下出版学科专业共建探讨
《出版广角》2024年第16期47-54,共8页戚德祥 王壮 
南开大学“中央高校基本科研业务费专项资金资助项目”(63243177)阶段性研究成果;北京语言大学研究生教育教学改革建设项目“产学研结合推动新闻传播学专业研究生创新能力培养研究”(2024YJGZD03)阶段性研究成果。
加强学科专业建设是高校建设发展的核心要素,是提高人才培养质量的重要基础。新文科背景下,出版学科建设需要加快推进改革与创新,与新时代发展要求相适应。参与共建的各方主体应切实履行主体责任,坚持以培养德才兼备的一流出版人才为目...
关键词：新文科 学科建设 出版学科 专业共建 
以立法推动解决职业教育产教融合发展难题
《国内高等教育教学研究动态》2024年第13期3-3,共1页
职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。产教融合、校企合作是职业教育的基本特征,也是职业教育最大的发展优势。职业教育在人才培养过程中,通过组建涵盖企业、学校、行业等在内的职业教育集团(联盟),培育产教融合型企业等方...
关键词：产教融合 职业教育集团 校企合作 人才培养过程 人才共育 普通教育 资源共享 专业共建 
由格物致知到知行合一:论出版学的实践品格——从《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》说起被引量：1
《河南大学学报（社会科学版）》2024年第2期146-151,156,共7页曾巍 
华中师范大学中央高校基本科研业务费种子基金培育专项“人文信息学与数字人文研究”(CCNU23ZZ008)阶段性成果。
出版活动是人类知识生产与传播的实践活动,出版的实践属性决定了出版学的实践品格。从出版现象出发,通过观察与思考,能够揭示出版现象的存在方式和运行规律,实现由感性认识到理性认识的知识飞跃。而在时间维度中梳理出版史,可呈现出版...
关键词：出版学 知识生产 出版史 出版实践 自主知识体系 
出版学科专业共建:重要意义、核心问题与目标指向被引量：4
《中国出版》2024年第3期10-14,共5页张志强 
国家社会科学基金一般项目“出版强国背景下我国出版高等教育人才培养体系优化研究”(19BXW015);国家社会科学基金重大项目“中国出版学学术史文献整理、研究与资料库建设”(21&ZD321)阶段性成果。
学科专业共建,是具有中国特色的管理经验,共建出版学科专业也具有鲜明的学科专业特色。《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》的出台,为深化出版学科专业共建工作指明了发展方向。针对目前出版学科专业发展中面临的学位点建设、...
关键词：出版教育 出版发展 人才培养 
关于推进出版学科专业共建工作的实施意见
《中国数字出版》2024年第1期F0003-F0003,共1页《中国数字出版》编辑部 
在习近平文化思想指引下,奋力开拓出版学科专业共建工作新局面
《出版参考》2024年第2期1-1,共1页万安伦 
出版见证了人类的文化生产和文明发展,担负收录人类信息的首要任务、整理人类知识的重要功用、萃积人类文化的神圣职责和传承人类文明的光辉使命。出版既是文化事业又是文化产业,习近平文化思想,为出版事业、出版产业、出版学科专业发...
关键词：学科专业目录 研究生教育 出版事业 学科专业发展 出版学 出版产业 文化产业 学科专业建设 
从强国战略到出版学科布局--《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》解读
《出版参考》2024年第2期4-7,共4页胡易容 
2023年底,中宣部、教育部印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》,从总体要求、师资队伍、人才培养、学术研究、组织保障等5个方面,提出15项促进措施,加快构建中国特色出版学科专业自主知识体系,更好助力文化强国、出版强国建...
关键词：出版单位 专业自主 强国战略 八所 共建工作 行业协会 促进措施 学科布局 
专家深度解读《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》被引量：1
《科技与出版》2024年第1期59-64,共6页本刊编辑部 
近日,中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》(以下简称《实施意见》),从总体要求、师资队伍、人才培养、学术研究、组织保障等5个方面,提出15项促进措施,加快构建中国特色出版学科专业自主知识体系,更好助...
关键词：高等教育出版社 专业自主 北京印刷学院 出版学科 深度解读 副总编辑 促进措施 人才培养 
中宣部、教育部联合发文推进出版学科专业共建
《考试与招生》2024年第1期49-49,共1页
近日,中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》(以下简称意见)。意见强调,要优化出版学科专业建设布局,分批次、多层级推进共建工作,加快构建中国特色出版学科专业自主知识体系;中宣部、教育部指导推动一批...
关键词：专业自主 出版学科 学科专业建设 共建工作 重点高校 联合发文 专业共建 教育部 
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