专业课程体系

作品数：4887被引量：13620H指数：30
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：陈翠利尹贻林洪泰田许红峰黄汉升更多>>
相关机构：黄冈职业技术学院哈尔滨职业技术学院吉林大学广西职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目重庆市高等教育教学改革研究项目江西省高等学校教学改革研究课题江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中文科技期刊数据库（全文版）教育科学x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“新混改”产教融合模式下中职数字影像技术专业课程体系构建
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期077-080,共4页孙娴 
产教融合人才培养的关键在于加强课程建设。中职数字影像技术专业一直以来与行业紧密对接,通过创新产教融合机制,进而来重构课程体系,打造三大实践课程类型。让课程体系遵循学生的职业成长规律和行业企业的生产经营规律,将专业建设与产...
关键词：中等职业教育 混合所有制改革 课程建设 产教融合 
新疆高职水利工程专业课程体系的优化探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期026-031,共6页刘桂香 王环波 
新疆职业大学教育教学改革重点研究项目“基于STEM理念的农业水利工程专业课程体系开发研究”的研究成果(XJZD2023JY01)。
课程体系改革是促进教育改革发展的抓手,是提升高技能人才培养质量的重要途径,也是服务当地产业发展的方式之一。以新疆高职水利工程专业为切入点,通过问卷调查、现场调研、文献分析等方式研究现有课程体系中的问题,采用STEM教育理念优...
关键词：水利工程专业 课程体系 STEM教育 教学诊改 
产教融合模式下城市轨道交通运营管理专业课程体系重构研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期013-016,共4页黄秋林 李格凤 崔彩霞 李雅禄 
2023年度广西职业教育教学改革研究项目“产教融合背景下城轨运营管理专业“1123”人才培养路径研究”(项目编号GXGZJG2023B084)研究成果之一;2,2022年度校级教改课题项目“深化产教融合服务地方产业,能力导向城轨运营管理专业建设的探索与实践”(项目编号GXLGJG2022B009)研究成果之一。
这篇论文深入研究了在产教融合背景下,城市轨道交通运营管理专业的课程体系如何进行重塑和实际应用。随城市轨道交通的飞速进展,该行业对于专业人员的需求也逐渐上升,而传统的课程结构已经不能满足这种日益增长的需求。经过对当前课程...
关键词：产教融合 城市轨道交通 运营管理 课程体系 
多元智能体系在早教托育专业课程体系中的应用
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期013-016,共4页谭映月 
在经济快速发展的当下,人们对教育的重视程度明显提高。而早教托育是启蒙教育的重要组成部分,早教托育可以为儿童未来的发展提供保障,所以人们对早教托育专业的重视也明显提高。我国的早教托育专业教育起步较晚,相应的培训机制处于初步...
关键词：多元智能体系 早教托育 专业课程体系 
“产教融合”、“岗课赛证”融合视角下中职数控专业课程体系的重构
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期049-052,共4页梁晓梅 
基于“产教融合”的实施背景推动“岗课赛证”融通,是当下职业教育领域深化改革与发展、实现专业人才高质量培养的重要研究方向。本文以中职数控专业教学为例,结合该专业当下的人才需求目标,分析基于“产教融合”、“岗课赛证”融通对...
关键词：中职数控专业 “产教融合” “岗课赛证” 课程重构 
“三全育人”理念下的高职旅游管理专业课程体系弊端与优化策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期199-202,共4页廖慧娟 李琳达 
2021年(第二十二批)清远市教育科研立项项目,“1+X”证书制度下高职旅游管理专业书证融通课程体系构建研究与实践(22-99)。
本文旨在探讨“三全育人”理念下的高职旅游管理专业课程体系存在的弊端,并提出相应的优化策略。经过深入探究,我们识别出当前课程体系在实践导向性、学科知识与行业需求的对接,以及教学方法和评估机制等方面尚存不足。针对这些挑战,我...
关键词：“三全育人” 高职旅游管理专业 课程体系 弊端 优化策略 
面向职业岗位的高职人工智能专业课程体系构建研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期105-108,共4页张丽 
全国高等院校计算机基础教育研究会项目“面向职业岗位的高职人才培养与课程体系研究——以人工智能技术应用专业为例”(项目编号:2024-AFCEC-109)。
在人工智能技术快速发展的背景下,高职院校面临着现有人工智能专业课程体系与行业岗位需求不匹配的挑战。本研究通过深入分析人工智能领域的职业岗位需求,提出了基于职业岗位的课程体系构建策略。采用通过“岗位—能力—课程”模式,构...
关键词：人工智能 高职 职业岗位 课程体系 构建 
PMP知识体系对艺术设计专业课程体系的影响研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期029-032,共4页曾繁荣 杨凡 
2023年度湖北恩施学院教育教学研究与改革项目教务处重点委托项目,PMP知识体系在艺术设计人才培养中的应用研究,项目编号JYWY20230.
PMP(Project Management Professional)知识体系作为全球获得广泛认可项目管理认证体系,对创新迭代频发的艺术设计行业项目管理起到重要的促进作用。在艺术设计专业教学过程中,对于人才培养的定位和方式须紧跟市场发展需求,通过对艺术...
关键词：PMP知识体系 艺术设计 课程体系 影响 
探讨“四新”建设背景下的大数据专业课程体系建设研究策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第9期0038-0041,共4页蒋诚智 金卫健 黄传峰 
在信息技术不断发展的背景下,大数据技术深入挖掘了信息数据的价值,改变了人们的工作、生产和生活方式,同时也带来了大数据专业人才缺口的问题。在四新建设背景下,大数据专业课程体系建设需要融合时代发展需求,深入挖掘新工科、新文科...
关键词：四新建设 大数据专业 课程体系 课程建设 
“1+X”证书制度下高职软件技术专业课程体系的重构与实践
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第7期0009-0012,共4页谢琬 
湖南教育科学研究工作者协会《“1+X”证书制度下高职院校软件技术专业群建设研究》,项目编号:(XJKX23B242)。
1+X证书制度是我国职业教育的重大制度创新,为推进产教融合、校企合作、“三教”改革,全面提升人才培养质量提供了新的契机。软件技术专业是教育部《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》首批试点专业之一,...
关键词：1+X证书制度 软件技术专业 课程体系 
全选清除导出
共6页<123456>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部