专业课教学

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基于生活实践的中职电子专业课教学实践
《现代职业教育》2020年第6期116-117,共2页张祖元 
在数字经济不断发展的社会背景下,各行各业对人的需求越来越少,但对人才的需求却越来越多,要求也越来越高。这就需要职业学校在创新教学模式下,注重培养学生的专业能力以及创新能力。让学生在学习过程中不断提高自己的能力,丰富自己的...
关键词：生活实践 中职学生 专业知识面 电子电工专业 
现场教学在建筑施工专业课教学中的应用研究
《现代职业教育》2020年第8期104-105,共2页罗爱珍 
鉴于建筑施工专业课的特点,教师在专业理论课程教学的过程中,必须全面加强实践教学,促使学生将理论知识与实践进行有效的结合,不断提升自身的专业素养。立足于建筑施工专业课教学现状,对其进行了详细的分析,并在此基础上提出了现场教学...
关键词：建筑施工专业课 现场教学 应用 
任务驱动教学法在中职农林类专业课教学中的应用分析
《现代职业教育》2020年第5期70-71,共2页刘立胜 
随着对农业、农村与农民的重视度不断增强,中职农林类专业教育成为农业基础人才的培养和输送的主体力量。伴随着基础科学的不断进步,农林类产业领域在理论和技术上也有了重大的突破和创新。而中职农林类专业课教学不仅能够传递农林类专...
关键词：中职学校 农学课教学 任务驱动教学法 
论当前中职财经专业课教学存在的问题及对策
《现代职业教育》2020年第6期102-103,共2页徐欣 
随着社会的进步和经济的飞速发展,社会各领域对财经类专业人才的需求越来越大,中职财经专业已然成为当今的热门专业之一。财经专业课的教学具有复杂性和专业性等特点,对学生理论基础和实践能力都具有较高的要求。因为财经专业的教学内...
关键词：中职学校 财经专业 教学现状 教学策略 
浅谈混合式教学在职业院校机电专业课教学中的实践
《现代职业教育》2020年第5期82-83,共2页赵建峰 
职业院校的改革发展与课程建设存在密不可分的关系,而课程建设的成果与教学模式的选择又有着深刻的联系。机电专业是职业院校的一个重要专业,在培养机电类人才方面发挥着突出作用,在长时间的发展建设当中,为国家输送了大量的机电专业人...
关键词：混合式教学 职业院校 机电专业课教学 实践 
刍议中职计算机专业课教学中渗透思想政治教育的方法被引量：1
《现代职业教育》2020年第3期96-97,共2页黄斯钦 
在互联网时代,计算机专业一直都是职业教育以及高等教育的热门专业。对中职计算机专业而言,在其实际的教学过程中,经过多年的改革与实践,其专业课教学水平已经得到了较大改善,但是在学生德育方面却存在着一定的缺陷,这样就很难满足当前...
关键词：中职 计算机专业课 思想政治 渗透 方法 
嵌入式教学在中职数控专业课教学中的运用与思考
《现代职业教育》2019年第20期114-115,共2页姚桂玲 
随着数控技术的发展,社会对数控专业人才需求增加,传统人才培养模式存在许多弊端,无法满足数控专业人才的发展需求。为更好地培养数控技术人才,开发适用于数控教育的开放式数控实验平台,平台结构简单,控制方便,适用于中职院校进行数控...
关键词：嵌入式教学 数控专业 中职教育 
现代学徒制多元评价对促进中职物流专业课教学的探讨
《现代职业教育》2019年第15期26-28,共3页李艳华 
广西壮族自治区重点课题“中职物流专业学徒制人才培养对促进校企深度发展的有效性研究”(课题编号:GXZZJG2016A068)的研究成果
在现代学徒制中,对学生进行考核要在人才培养模式下,以统一的标准,使用系统科学的方法,对学生完成任务的情况和能力进行考量,最终将评定结果及时反馈给学生。通过现代学徒制考核评价体系的建立,辅助职业院校进行教学改革,也能够起到调...
关键词：现代学徒制 多元评价 中职物流 专业课教学 
基于混合式教学优化中职机电专业课教学
《现代职业教育》2019年第17期86-87,共2页程晓峰 
在中职机电专业教学之中,教师的教学要基于学生的实际需求,让学生掌握相应的技术。在针对中职机电专业教学应用探究混合式教学方式,以促进中职教学质量的提高。
关键词：中职 机电专业 混合式教学 
中职汽修专业课教学中德育渗透的原则与方法被引量：1
《现代职业教育》2019年第11期160-161,共2页詹琼 
中职学校的德育教育仍存在脱离学生的生活学习,忽视学生的职业道德素养培养的现象。以汽修专业为例,谈谈在专业课程教学中,以企业岗位需求为专业技术标准,运用恰当的方法来促进学生的德育渗透,逐步提高他们的道德水平,塑造健康的人格。
关键词：职业道德 汽修专业 渗透 规范 
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