资源与环境经济学

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相关领域：经济管理环境科学与工程更多>>
相关作者：薛黎明钱昭英李玉新徐大伟常亮更多>>
相关机构：中国人民大学中国矿业大学（北京）贵州财经大学石河子大学更多>>
相关期刊：《自然资源学报》《创新教育研究》《中国地质大学学报（社会科学版）》《北京林业大学学报（社会科学版）》更多>>
相关基金：国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究后期资助项目国家自然科学基金更多>>
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课程思政融入研究生课程教学案例库建设研究——以资源与环境经济学为例
《教育进展》2024年第11期56-61,共6页张建 李永峰 闫庆武 
将课程思政融入研究生课程案例库教学,是加强学生互动式实践教学和思政教育的重要抓手。本文以资源与环境经济学研究生课程为例,在分析课程属性与教学问题基础上,介绍了教学案例撰写方法及主要思政元素,探讨了课程思政融入课程案例库建...
关键词：课程思政 案例库 资源与环境经济学 研究生课程 
双碳背景下资源与环境经济学专业人才培养思考——以重庆科技大学为例
《创新教育研究》2024年第3期273-278,共6页吴文建 陶宇 方江涛 
在对我国“双碳”经济管理类人才供需机遇与挑战的基础上,以重庆科技大学为例,剖析资源与环境经济学本科专业在培养“双碳”经济管理类人才中存在的不足,以满足重庆经济绿色低碳转型发展需要对经管人才知识能力素质的需求,结合专业现有...
关键词：双碳目标 人才培养 经管类 资源与环境经济学 
基于OBE理念的资源与环境经济学专业实践教学改革研究被引量：1
《教育信息化论坛》2024年第1期102-104,共3页刘永团 许磊 
内蒙古工业大学基金项目“内蒙古地质调查项目后效益评价研究”(RZ2100000553);内蒙古工业大学博士基金项目“地勘企业竞争能力评价研究”(DC2100000933)研究成果。
资源与环境经济学专业作为高等教育新文科建设的前沿专业,是将工科与经济学学科进行交叉融合的学科,在新文科建设中展现出独特的优势。实践教学是资源与环境经济学专业教学的核心内容,是能够使学生将学习到的理论知识应用到实践工作中...
关键词：资源与环境经济学 OBE理念 实践教学 教学改革 
混合教学模式下“资源与环境经济学”课程思政探索与实践被引量：2
《中国矿业》2023年第S02期237-240,共4页薛黎明 杨文磊 
2022年中国矿业大学(北京)教学改革与课程建设项目资助(编号:62802502)。
“资源与环境经济学”课程对培养学生生态环境意识、形成绿色发展理念以及塑造正确的价值观具有重要意义。线上线下混合教学模式可以充分利用互联网工具,为思政教育提供更加便捷的手段。该模式在促进学生理解教学内容、加强思政教育等...
关键词：课程思政 混合式教学 资源与环境经济学 教学模式 思政元素 
推动新时代人口,资源与环境经济学发展的相关思考
《市场瞭望》2023年第22期123-125,共3页陈奕群 
在我国经济学的学科体系中,人口,资源与环境经济学占有非常关键的理论研究地位。作为目前新兴的经济学分支学科而言,人口,资源与环境经济学主要呈现出多样化的学术研究观点、动态性的理论内容发展、交叉性的学术研究领域等特征,上述学...
关键词：人口 资源与环境经济学 创新发展 实现路径 
环境工程专业资源与环境经济学教改探索被引量：1
《科学咨询》2023年第18期41-43,共3页刘洪霞 任嗣利 刘娟 龚丹丹 
资源与环境经济学是资源与环境和经济学的交叉学科,资源与环境经济学,是指利用经济学知识解决资源与环境问题相关问题,资源与环境经济学主要解决资源问题、环境问题,资源环境与区域发展三大问题,这就要求同学们应当有一定的经济学知识...
关键词：经济学 环境经济学 效果评价 应用实践 
资源与环境经济学课程案例库建设研究——基于干旱区绿洲农业发展视角被引量：1
《现代商贸工业》2023年第12期221-223,共3页徐丽娜 刘银 张娇 阿依娜西·加吾达提 
高等学校农业经济管理类本科教学改革与质量建设研究项目“《资源与环境经济学》课程案例库建设研究—基于干旱区绿洲农业发展视角”(NJX22135)。
在国家一流本科专业建设背景下,结合地方高校农林经济管理专业学科发展要求,对新疆农业大学资源与环境经济学课程案例库建设与教学实践过程进行研究,探索如何构建“课程案例+课程思政”有机融合的课程案例库。首先,全面贯彻习近平生态...
关键词：资源与环境经济学 课程案例库 干旱区绿洲农业 
高校资源与环境经济学课程“线上+线下”混合教学改革研究——基于“两性一度”理念被引量：1
《成才之路》2023年第9期45-48,共4页刘鸿雁 
2022年山西省高等学校教学改革创新项目(一般性项目)(J20221453)“基于‘两性一度’教学理念下资源与环境经济学‘前置式’课程教学改革”;2022年度山西省高等学校哲学社会科学项目“科技金融平台支持山西省战略性新兴产业成链集群发展的具体模式与实现路径研究”(2022W195)。
针对当前传统教学方法中存在的一些弊端,教师要重视“线上+线下”混合教学改革,以满足新时代的要求和人才培养目标需要。文章以晋中信息学院农林经济管理专业的核心专业课程“资源与环境经济学”为例,通过线上+线下混合教学改革,从课前...
关键词：高校 资源与环境经济学 线上线下 教学改革 
资源与环境经济学专业“环境工程概论”课程教学改革被引量：1
《教育教学论坛》2023年第10期61-64,共4页姜涛 姜志伟 段玮 
2020年度内蒙古自然科学基金项目“内蒙古生态效率测度及时空分异驱动机制研究”(2020MS04018);2022年度内蒙古工业大学校级课程建设项目。
“环境工程概论”是一门兼具理论性和实践性的专业基础课,而资源与环境经济学专业本科生在环境工程方面的理论基础比较薄弱,学习过程中存在概念模糊、原理生涩、理解不到位的问题。通过对内蒙古工业大学资源与环境经济学专业“环境工程...
关键词：资源与环境经济 环境工程概论 教学探索 教学改革 
“自然资源与环境经济学”课程思政设计与实践被引量：4
《环境教育》2022年第11期45-47,共3页金建君 刘学敏 毛建素 
教师要不断提升自身的专业水平、教学能力、政治和人文素养,牢记自身“教书育人”的使命,为国家培养“美丽中国”和“经济社会高质量发展”建设重任的时代新人。高校承载着传承历史文化、推动社会进步和培育高质量人才的重要使命,在立...
关键词：高质量人才 课程思政 时代新人 立德树人 教书育人 人文素养 资源与环境经济学 传承历史 
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