自传体记忆

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学业自传体记忆矫正在青少年学习适应不良干预中的应用
《保定学院学报》2025年第2期96-102,共7页宫火良 张梦 孙文卓 
河南省哲学社会科学规划项目“学业自传体记忆对青少年学习适应的影响及干预研究”(2021BJY004)。
为探讨记忆偏向矫正技术对学习适应不良青少年学业自传体记忆的干预效果,选取60名学习适应不良的初中生,随机分为干预组和对照组各30名。干预组接受记忆偏向矫正技术干预,对照组未接受任何干预。结果显示,与对照组相比,干预组学生的学...
关键词：学习适应 自传体记忆 记忆偏向矫正 青少年 
学习适应不良青少年的学业自传体记忆特征
《平顶山学院学报》2025年第1期121-128,共8页宫火良 张梦 孙文卓 
河南省哲学社会科学规划项目(2021BJY004)。
本研究通过两个实验考察学习适应不良青少年的学业自传体记忆特征。实验一以60名初中生为研究对象,采用3(效价:积极词汇、中性词汇、消极词汇)×2(组别:学习适应良好组、学习适应不良组)混合设计考察学习适应不良初中生的学业自传体记...
关键词：学习适应 自传体记忆概括化 自传体记忆连贯性 青少年 
“互助回忆”如何生产记忆?——基于对豆瓣“互助回忆小组”的考察
《新媒体研究》2025年第1期94-99,共6页吴亭瑶 
“互助回忆小组”是一个于2019年创建的豆瓣小组,依托社交媒体平台,通过多个个体之间的连接、协作和对话,共同寻找遗失的记忆。研究采取文本分析、网络民族志和深度访谈的研究方法,探究“互助回忆”的生产机制以及其背后的个体记忆社会...
关键词：互助回忆 记忆生产 个体记忆 集体记忆 社会记忆 媒介记忆 自传体记忆 
静观心育对乡村留守儿童自传体记忆过度概括化的影响:认知情绪调节的中介作用
《社会科学前沿》2024年第11期191-202,共12页刘衔华 朱美艳 陈湘慧 
本研究旨在探讨静观心育在乡村学校环境中改善留守儿童自传体记忆过度概括化的作用,以及认知情绪调节在特质静观与自传体记忆过度概括化之间的潜在中介作用。本研究采用横断面调查和随机对照干预实验设计。干预实验采用为期10周静观心...
关键词：乡村留守儿童 自传体记忆过度概括化 认知情绪调节 静观心育 
主动遗忘对负性情绪的影响及其认知机制
《心理科学》2024年第5期1069-1079,共11页杨文静 刘淇 贾惠 
全国教育科学规划教育部青年课题(EBA200393)的资助。
主动遗忘指个体通过改变记忆的状态或通往记忆的途径来促进遗忘,以适应认知或情感目标。当前主动遗忘对负性情绪的影响及其机制研究较少,这一研究采用主动遗忘的经典范式(Think/No-Think)探讨记忆提取抑制对负性情绪的影响及其机制。结...
关键词：主动遗忘 Think/No-Think(TNT) 提取抑制 负性情绪 自传体记忆 
创伤后应激障碍患者自传体记忆的脑影像研究进展被引量：1
《国际精神病学杂志》2024年第5期1369-1371,1388,共4页王双双 贾凤南 王兴冉 刘阳阳 柳艳松 
江苏省科技项目(编号:BK20201177)。
创伤后应激障碍是一种在经历了极端应激源后延迟出现并持续存在的精神障碍。这一情况可能是由于亲身经历、目击或面对异乎寻常的应激源威胁而引起的。在以往对创伤个体的研究中,发现创伤后应激障碍患者的自传体记忆存在过度概括化的特...
关键词：创伤后应激障碍 自传体记忆 脑影像 
记忆隆起:奥运志愿服务对青年志愿者的长期影响
《中国志愿服务研究》2024年第3期185-203,M0009,共20页王艳 王韵涵 王潇桐 
2018年国际奥委会博士与青年学者研究基金项目“志愿者的集体记忆作为潜在的奥运遗产研究”(项目编号:201806;主持人:王艳)。
志愿服务是青年人社会参与的重要平台,奥运志愿项目希冀为青年志愿者带来积极的影响。从“记忆隆起”现象出发,文章通过问卷调查,探析了我国两届奥运会青年志愿者的自传体记忆特征,剖析奥运志愿服务对青年志愿者个体记忆层面的影响,以...
关键词：奥运 志愿者 青年 记忆隆起 自传体记忆 
回溯与反思:旅游记忆建构对自我概念扩展的影响被引量：1
《热带地理》2023年第11期2178-2190,共13页罗强 白凯 董宝玲 李贝贝 
国家自然科学基金项目(42071186);陕西师范大学2021年度研究生课程思政建设项目(GERP-21-66)。
基于自传体记忆理论和自我扩展理论,采用定性和定量相结合的混合研究方法,在挖掘旅游记忆建构维度的基础上,探讨旅游记忆建构对旅游者自我概念扩展的影响机制。结果表明:1)旅游记忆是旅游者在场体验后,经个体筛选和重塑所形成的难忘的...
关键词：旅游记忆 自传体记忆 自我概念扩展 旅游分享 
慈心冥想帮助抑郁症患者回忆起积极的记忆
《健与美》2023年第9期79-79,共1页海燕 
英国圣安德鲁斯大学的心理学家发现,一种引导人们对自己和他人进行无条件的友善对待的冥想,能帮助有抑郁症病史的人回忆起特定和积极的个人记忆。自传体记忆对人们在自我认知、情绪调节和解决问题等领域的功能至关重要。研究表明,在被...
关键词：抑郁症 自传体记忆 个人记忆 检索功能 自我认知 圣安德鲁斯大学 情绪调节 认知过程 
社会分享媒介与反馈类型对情绪性事件情绪强度变化的影响被引量：1
《中国临床心理学杂志》2023年第4期774-779,785,共7页和晓 毛伟宾 陈嘉仪 于傲 
山东省自然科学基金项目(ZR2021MC081);山东省大学生创新训练项目(S202010445186)。
目的:探究社会分享媒介与反馈类型对情绪性事件情绪强度变化的影响及其持久性。方法:将被试随机分到线上分享组和线下分享组,完成基线、社会分享及反馈、测量三个阶段的实验任务。结果:(1)愉快事件情绪强度变化:正反馈使其增强,负反馈...
关键词：社会分享 情绪 反馈类型 社会分享媒介 自传体记忆 
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