自动评分系统

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多特征融合和机器学习理论的英语机考自动评分系统
《电子设计工程》2025年第5期51-54,共4页李发娟 
为更好地解决英语机考的差异评分问题,设计多特征融合和机器学习理论下的英语机考自动评分系统。构建自动评分模型,联合各级功能模块,完善自动评分方法,根据评分因素的多特征融合条件,定义机器学习算法模型,结合机器学习中的逻辑回归算...
关键词：多特征融合 机器学习 自动评分 功能模块 功能需求 
基于Halcon平台的金工实习自动评分系统
《机电工程技术》2025年第2期111-115,共5页李东炜 胡昊 龙云 
2022年广州市高等学校教育教学改革项目(2022JXGG043);2022年广州大学教育教学改革项目(教务[2022]41号)。
金工实习作业的评分过程受评价人员主观感受、心理状态的影响很大,因此评分精准度较低。为了减少人为主观评价的影响,设计了能自动给金工实习作业进行评分的系统。该系统包括软件和硬件,硬件主要由MV-CH089-10UM海康工业相机、工业相机...
关键词：HALCON 自动定心平台 图像锐化 基于可变形状的模板匹配 
智驭未来:伦理风险与教育新思——评《人工智能传播伦理与治理》
《科技与出版》2024年第9期I0015-I0015,共1页王海荣 
随着大数据、云计算等技术的快速发展,人工智能已经渗透到社会生活的方方面面。在教育领域,人工智能的应用更是引起了广泛关注。从智能辅导系统到个性化学习推荐,再到自动评分系统,人工智能为教育带来了前所未有的变革。然而,这些应用...
关键词：人工智能 自动评分系统 人机互动 云计算 大数据 传播伦理 个性化学习 隐私安全 
早期预警自动评分程序在普通病区患者病情风险管控中的应用
《中国当代医药》2024年第22期161-165,共5页徐慧 邹军 熊华美 
江西省卫生健康委科技计划项目(202312262)。
目的探讨早期预警自动评分程序在普通病区患者病情风险管控中的应用效果。方法采用便利抽样法选取丰城市人民医院及丰城市妇幼保健院普通病房985名患者作为研究对象,其中2022年6月至12月住院的491例患者作为对照组,由护士进行人工早期...
关键词：早期预警自动评分系统 普通病区 风险管控 非计划转入ICU 
ChatGPT与AES系统对大学英语写作的反馈效度比较
《闽江学院学报》2024年第3期78-92,共15页殷小娟 林庆英 
闽江学院校级公共基础课程建设项目(MJU2022KC102)。
以45篇非英语专业大学生的英语作文为样本,比较了ChatGPT和国内典型3个作文自动评分系统(AES)的评分效度,并通过案例分析比较ChatGPT和AES系统代表批改网在整体评价、纠错反馈、篇章结构和观点合理性评估能力上的差异。研究发现,ChatGPT...
关键词：大学英语写作 ChatGPT 作文自动评分系统 评分效度 内容反馈 
计算机辅助翻译评价系统中的翻译质量评估被引量：2
《上海翻译》2023年第6期52-57,共6页王金铨 牛永一 
国家社科基金项目“基于大数据的翻译质量评价计量语言学研究”(编号:18BYY021)。
建立人工译文的机器自动评分系统离不开对译文评价标准的量化,本研究回顾了译文质量评价标准和译文质量评估量化方法,提出从语言形式特征和语义内容特征对译文质量进行计算机辅助评价。语言形式特征包括与字词句篇相关的文本特征。语义...
关键词：自动评分系统 翻译质量 评估 
基于机器视觉的答题卡自动评分系统设计与实现被引量：2
《计算机时代》2023年第12期180-183,共4页高强 潘俊 刘薇 高文丽 
2022年广东省普通高校特色创新项目“基于机器视觉的飞行签派员疲劳检测关键技术研究”(2022KTSCX227);2022年广东省高等教育学会课题“人工智能技术在高校教学阅卷中的应用与实践研究”(22GYB013)。
为了降低光标阅读机使用成本与实现答题卡自动化识别,设计并实现了一种基于机器视觉的答题卡自动识别系统。首先对答题卡图像进行滤波、灰度变换、二值化等预处理操作;然后采用Hough变换实现双直线检测,基于该直线对答题卡进行矫正及区...
关键词：机器视觉 答题卡 图像识别 评分 
基于自动评分系统的写作反馈对英语教学的启示
《海外英语》2023年第21期77-79,86,共4页于腾腾 马瑞娟 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度规划课题:大学英语课程思政教学成效评价体系构建与设想(项目编号:GH-220123)。
在英语写作教学中,反馈是重要的组成部分,客观及时的反馈有利于学生写作水平的提高。在现在的写作教学中仍然存在教师评阅负担较重、评价反馈滞后、反馈不够全面等严峻问题。在此情况下,批改网就成为教师写作教学中的重要武器。该研究...
关键词：批改网 自动评分系统 写作反馈 
英语写作自动评分系统的使用成效调查及改进方法研究——以句酷批改网为例
《新丝路（中旬）》2023年第9期0256-0258,共3页黄浩然 王思琪 郑晓薇 谢真 
大学生创新训练项目“英语在线写作测评工具对比分析——基于学生应用的实证研究”(项目编号: S202212620003);广东外语外贸大学南国商学院一般项目“英语专业写作思辨能力培养的教学路径研究”(项目编号: 22-008B)。
随着计算机辅助教学的不断发展,写作自动评分系统在英语写作教学中发挥着越来越重要的作用,其可以减轻教师评改工作量,并提升学生学习的自我效能感。文章以句酷批改网为例,通过对广东外语外贸大学南国商学院英语专业学生进行问卷调查和...
关键词：句酷批改网 问卷调查 用户反馈 英语写作自动评分系统 
大学生接受iWrite自动评分系统调查
《中国冶金教育》2023年第1期54-58,63,共6页孙元春 付琳纳 王丹宇 
哈尔滨工程大学外国语学院2021年本科教学扶持专项建设项目“iWrite自动反馈模式对大学生英语写作焦虑影响的研究”阶段性成果(XK2130021009)。
iWrite自动评分(Automated Essay Scoring)系统的应用在一定程度上减轻了教师评阅学生作文的工作量。调查显示,学生对于该自动评分系统中纠错型和拓展型反馈内容的接受程度比较高,概括型反馈信息对学生修改作文的指导性不大,作为评语补...
关键词：自动评分系统 自动反馈 教师反馈 评价 
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