顶岗

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高职学校学前教育专业顶岗实习存在的问题及解决对策——以A高职学校为例
《女报》2025年第6期0181-0183,共3页王宇 麦丽开姆·阿卜杜克日木 阿西古丽·图尔迪 
喀什职业技术学院2023—2024年度院级科研课题“高职学校学前教育专业顶岗实习对学生的影响的研究”(项目立项号:KZYJY2024022)研究成果
校企协同视角下会计专业顶岗实习模式的构建
《商业经济》2025年第4期193-196,共4页张耀 
江苏第二师范学院2023年度教学改革课题:校企协同的企业实习生制度的探索与实践(JSSNUJXGG2023YB09)。
会计专业顶岗实习是应用型本科专业培养学生专业实操技能的重要途径。由于会计专业学生在校期间掌握的技能落后于企业需求,在企业实习的工作内容浅显,加上校企双方沟通不畅,实习时间安排不合理,导致会计专业顶岗实习效果较差。良性可循...
关键词：校企协同 会计专业 顶岗实习模式 构建 
活动理论视域下对师范生实践智慧生成的探索
《现代教育技术》2025年第4期62-71,共10页刘丽 马潇 王永超 马池珠 
河北师范大学2024年度教学改革研究项目“多模态数据驱动下促进本科生深度学习发生的调节路径探究”(项目编号:2024XJJG068)的阶段性研究成果;河北省教育厅科学研究项目“多模态数据支持的大学生深度学习评价模型构建及其应用研究”(项目编号:BJS2024018)资助。
师范生实践智慧的生成,既是师范院校人才培养的现实省思、是“新师范”教育建设的时代诉求,也是弘扬教育家精神的实践体现。文章聚焦师范生实践智慧的生成,首先依托活动理论,从内涵结构、契合性、理论模型三个方面,进行了活动理论视域...
关键词：活动理论 师范生 实践智慧 顶岗实习 
实习指导对顶岗实习生离职异质性影响的实证研究——基于深层次相似性差异化视角
《高等职业教育探索》2025年第2期63-72,共10页殷志扬 郝景慧 严斌剑 
国家自然科学基金青年项目“城乡一体化对中国居民代际流动性影响研究——基于物质资本、人力资本和社会资本的视角”(71503129);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目“校企合作过程中指导关系对顶岗实习学生离职倾向影响的实证研究”(2020SJA1482);江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队资助基金项目“连锁经营管理专业优秀教学团队”(苏教师[2021]11号)。
基于深层次相似性差异化视角,依据对江苏、安徽、浙江和山东4个省高职院校开展抽样跟踪调查获得的1160份调研数据,实证分析了实习指导对具有不同深层次相似性的顶岗实习生离职的异质性影响,及其在深层次相似性较高的前提下,身处不同产...
关键词：实习指导 深层次相似性 离职 顶岗实习 异质性 
新形势下技工院校学生顶岗实习安全管理实践研究
《现代职业安全》2025年第3期83-85,共3页廖家年 
2024年度广西技工教育科研课题研究项目《基于“三全育人”理念的技工院校学生心理健康教育模式的研究与实践》阶段性研究成果。
本文通过分析新形势下技工院校学生顶岗实习的特点和问题,提出了一系列针对性的安全管理措施,以提高学生的实习效果和安全意识。
关键词：技工院校 学生 顶岗实习 安全管理 
高职食品检验检测技术专业顶岗实习教学策略研究
《中外食品工业》2025年第5期105-107,共3页李兰岚 王婧 
高职食品检验类专业顶岗实习教学策略研究“十四五”教育科研规划重点课题(EDUKY130865)。
高职食品检验检测技术专业在人才培养过程中,顶岗实习是重要环节,但现存实习内容分散、指导模式单一等问题影响了学生的职业能力提升。本文围绕教学理念、内容设计与实施路径等方面,提出了顶岗实习教学理念与目标的创新重构思路。在此...
关键词：高职 食品检验检测技术专业 顶岗实习教学策略 
“5226”村务管理专业顶岗实习管理实践与探索
《服务科学和管理》2025年第1期130-134,共5页黄海力 李心怡 
本论文为北京市职业院校教师素质提高计划教学创新团队培育项目09北京农业职业学院农村新型经济组织管理团队实习有效管理的研究成果。
顶岗实习是农村新型经济组织管理(村务管理方向)专业实践教学的重要组成部分,帮助学生提升了工作能力,开阔了他们的视野和思路,促进他们培养了优良作风。专业在顶岗实习管理过程中实践探索出了一套“5226”实习管理模式:五层面协同严格...
关键词：顶岗实习 村务管理 实习管理 指导教师 双元管理 
安全工程专业顶岗实习模式的构建与实施
《安全》2025年第2期79-83,共5页张景钢 胡蕴睿 尹宜辰 
为增强学生的实践能力和创新意识,分析安全工程专业传统实习模式存在的问题,构建包括实习岗位、实习保障、实习方式、实习成果及考核评价的顶岗实习模式,以华北科技学院安全工程专业为例开展实践活动。实践结果表明:170名学生在多省市...
关键词：安全工程 顶岗实习 实习模式 应急管理 
学生顶岗实习过程中课程思政成效评价标准研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期131-134,共4页钱东阳 杨婷婷 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目课题《课程思政背景下顶岗实习教学改革研究》(ZJGB2022729)研究成果之一。
课程思政属于中职学校发展期间的一种全新思路,能够贯穿于学生顶岗实习过程中,更倾向于将理论知识内容应用于实践过程,不断培养学生的专业能力、职业素养等,帮助其树立正确的世界观、人生观和价值观。基于此,本文结合实际思考了,简要分...
关键词：顶岗实习 课程思政 成效评价 
基于PDCA循环的土建类专业顶岗实习质量监控体系研究
《石材》2025年第2期79-81,共3页胡志明 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度课题“基于PDCA循环的土建类职校学生岗位实习质量提升研究”(立项号GS[2023]GHB1493);甘肃建筑职业技术学院2022年职业教育教学改革研究项目“校企合作模式下的装配式建筑信息化实训教学研究”(项目编号JGXM202212)研究成果。
为进一步突出顶岗实习的效果,研究以PDCA循环机制入手,充分参考顶岗实习中的常见问题,阐述构建顶岗实习质量监督体系的必要条件。最终基于PDCA循环提出顶岗实习质量监控体系的构建方向,期望能助力土建类专业教学改革。
关键词：PDCA循环 土建类专业 顶岗实习 质量监控体系 
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