怡情

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清音雅教,怡情怡人
《语文世界(中旬刊)》2025年第3期F0003-F0003,共1页
陈灏文,教育学硕士。昆明市西山区教育科学研究院附中教师。曾获市级、区级语文课堂教学竞赛一等奖。西山区“教坛新秀”“骨干教师”“学科带头人”“优秀教师”。参与省市级课题研究三项,多次担任市、县、区级研究课、公开课授课教师...
关键词：教育学硕士 学科带头人 市级课题 公开课 骨干教师 昆明市西山区 语文课堂教学 授课教师 
闻香识人韵
《作文与考试(高中版)》2025年第9期4-9,共6页沈玥 
中国香道文化源远流长,上可溯至秦汉,至今已有数千年历史-自宋元明清以来,因文人的广泛参与,香道文化愈发绚烂多姿。他们或吟诗颂香,或品香参禅,又或是雅集斗香,借此怡情悦性,将焚香视作摆脱尘世繁忙、追寻闲适悠然的东方智慧法门。
关键词：东方智慧 雅集 宋元明清 绚烂多姿 广泛参与 怡情悦性 闲适 韵 
以美怡情 以美养心——小学美术手工活动“情绪垃圾桶”融入心理健康教育课堂的实践与探索
《教育界》2025年第5期146-148,共3页陈蓉 
在小学美术教学中,美术手工活动对学生成长具有重要价值。文章探讨“情绪垃圾桶”手工活动融入心理健康教育课堂的实践路径,旨在提升学生的情感认知与情绪表达能力。文章提出,小学美术教师应通过情绪识别、分类、理解等环节,配合多媒体...
关键词：小学美术 跨学科融合 心理健康教育 
饮酒怡情莫贪杯
《祝您健康》2025年第1期17-19,共3页王英 
春节是传统节日,酒文化是“传统文化”,在传统的认知中,小酌促进血液循环,同时作为调节氛围、鼓动情绪的“催化剂”,有益身心,春节的饭桌上怎能没有酒的身影。受限于驾车走亲访友,饮酒的人可能减少了,但从健康的角度看,我们仍然提倡:能...
关键词：饮酒 传统节日 喝酒 催化剂 春节 
以美怡情 滋养童心--在美育中塑造儿童健全人格
《启蒙》2024年第12期20-21,共2页李戈玲 
美育是审美教育与美感教育的结合,包含艺术美育、自然美育、社会美育及科学美育,有助于提升人们认识美、理解美、欣赏美和创造美的能力。它是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要着力点,在“立德树人”方面发挥着独...
关键词：美感教育 立德树人 培养儿童 素质教育 艺术美育 社会美育 欣赏美 审美教育 
怡情
《地图》2024年第6期1-1,共1页
山有清音
《时代青年（悦读）》2024年第12期20-20,共1页秦淮桑 
山有音,音是清音,澈澈然,悦耳动听。水声自不必说。清溪出山涧,流经幽谷,潺潺,淙淙,或急或缓,绵绵不绝。水畔菖蒲映带,古木微花,更添几分雅致。徐行至此,坐听水响泠然,如闻古琴,旷远怡情,令人顿绝尘想。昔年游武夷山,时值盛夏,天空湛蓝...
关键词：怡情 绵绵不绝 悦耳动听 清音 旷远 
彩墨怡情,笔随心生——小学高年级彩墨戏剧人物与戏剧融合教学
《新教育（海南）》2024年第S02期75-76,共2页苏秀华 
本研究基于目前倡导多元化学习的环境下,关注如何从教育观念出发,实施具体的实践方法,以寻求解决问题的角度及途径,从而使教师能够在学校美术课程中深入开展有特定主题的多学科学习活动,培育具备美学修养和爱国精神的新一代学生来传承...
关键词：彩墨戏剧人物 戏剧 融合教学 
小写怡情,大写益智——基于新课标落实高中英语读写结合教学的策略研究
《英语教师》2024年第22期57-61,共5页班文莉 
新疆克拉玛依市2023年度科技局课题(软科学方向)“新课标背景下现代极简教育技术与高中英语教学深入融合的实践研究”(项目编号:20232023hjrkx0011)的阶段性研究成果之一。
写作教学一直是高中英语教学的重难点。结合新课标倡导的读写结合教学要求和考试形式,分析教材读写板块的教学现状,展示基于人教版高中英语教材各板块开展单元大写作和课时小写作的教学案例。除“读写”结合教学设计之外,还提出“写”...
关键词：高中英语 写作教学 读写结合 新课标 
引导学生读古诗的几种策略——以《邶风·静女》的教学为例
《语数外学习(高中版)(中)》2024年第11期28-29,共2页高芳霞 
古诗是语言的艺术,是文化的载体。引导学生读古诗,不仅有助于培养他们的阅读理解能力,而且有助于陶冶其情操,培养其文学素养。本文以《邶风·静女》的教学为例,着重谈谈如何引导学生读古诗。一、引导学生朗读古诗,理解古诗的大意古诗可...
关键词：文学素养 启智 怡情 读古诗 阅读理解能力 《邶风·静女》 陶冶性情 学生朗读 
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