网络交互性

作品数：30被引量：53H指数：4
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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：胡继岳章国英周翔刘惠芬胡欣更多>>
相关机构：第二军医大学汕头大学武汉大学清华大学更多>>
相关期刊：《中国医学教育技术》《时代人物》《农机化研究》《现代远程教育研究》更多>>
相关基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题江西省自然科学基金国家社会科学基金北京市自然科学基金更多>>
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移动互联网时代高校辅导员与大学生的有效沟通机制
《时代人物》2019年第17期160-161,共2页许璟梓 
本文结合移动互联网背景,在分析移动互联网传播现状,高校辅导员与大学生沟通现状,双方沟通存在问题与挑战基础上,探析了有效沟通机制的创新实践:提高双方的媒介素养能力,运用社交网络交互性,提高双方沟通的灵活性,发挥辅导员作为教育主...
关键词：创新实践 移动互联网 辅导员与大学生 沟通机制 沟通现状 传播现状 网络交互性 问题与挑战 
信息技术环境下小学科学教学情境创设的策略被引量：3
《课程教材教学研究（小教研究）》2019年第3期42-43,共2页宗若灿 
信息技术以其独特的优势,已经成为学生科学学习的重要辅助手段和工具,不仅可以将枯燥的科学知识转化为生动、形象的学习内容;还可以为学生的科学探究活动提供更加广阔的空间,拓展学生的探究渠道,为学生的自主探究搭建丰富的舞台。一、...
关键词：小动物 科学探究 小学科学教学 语文学习 学习情境 信息技术手段 学生自主 网络交互性 
播种机造型创新艺术设计——基于FLASH网络交互性动画技术被引量：1
《农机化研究》2019年第1期218-221,共4页孙立友 
北京市自然科学基金项目(7172035)
随着网络科学技术的全面进步,Flash动画不断融入到我们的工作和生活中,而其中交互性设计更是为人们的生活和工作提供了较大的方便。为了提高播种机造型设计的艺术性和创新性,将Flash网络交互性动画技术引入到了播种机的造型设计过程中,...
关键词：播种机 FLASH动画 网络交互性 动画播放 配色方案 
全媒体时代把关人的“变”与“不变”
《中国新闻年鉴》2018年第1期403-403,共1页郭强 
在2017年9月19日《中国新闻出版广电报》撰文指出,目前我国职业化的把关人面对无数非职业化把关人,把关人理论受到了前所未有的挑战。其一是把关人的角色被弱化。网络交互性传播的特点使昔日的把关人失去了信息传播中的权利。其二是把...
关键词：把关人 全媒体时代 信息传播 网络传播 非职业化 网络交互性 迅捷性 难度加大 
企业协同创新能力对开放式创新的影响——基于网络交互性的调节作用被引量：4
《技术经济》2018年第10期66-72,共7页罗小根 陈红花 詹湘东 
江西省自然科学基金课题"基于一带一路战略的江西省科技创新生态位研究"(20181BAA208011);国家社会科学基金项目"知识生态化视阈下创新生态系统演进范式与治理机制研究"(16BGL035)
从网络交互性的视角,采用实证方法分析了协同创新能力对企业创新开放度的影响过程及作用。结果显示:协同创新能力对企业创新开放度有显著的正向影响,且这一过程受到网络交互性的负向调节。最后从协同创新能力构建以及网络交互性的角度...
关键词：开放式创新 创新开放度 协同创新能力 网络交互性 
网络交互性的认识与运用——对高校文学学科慕课设计的探讨
《教育教学论坛》2017年第30期276-277,共2页陈骞 方波 
文学学科不是追寻"普遍真理",而是关注文化差异性,强调思维模型的独特性。因此,高等教育文学学科的慕课,需要强调教学双方交互中对情感、思维因素的要求,并据此来设计高效的交互手段,这样才能实现人文教育的真正意义。
关键词：文学学科 慕课 交互性 
“互联网+”时代下阅读教学的变化及语文教师的应对策略被引量：5
《现代语文（中旬．教学研究）》2017年第5期10-12,共3页林肖永 
随着计算机技术、移动通信技术、微电子技术等信息技术的飞速发展，全社会已经步入“互联网+”时代。语文阅读教学置身其中，自然不可避免也受其影响。从多元路径的博客空间、形态各异的网络交互性读写平台到数字化图书馆、各类读书网...
关键词：语文阅读教学 互联网 语文教师 移动通信技术 数字化图书馆 计算机技术 微电子技术 网络交互性 
网络交互性让物理学习更有效
《福建教育研究》2015年第8期71-72,共2页曾延清 
有关“互联网＋教育”的讨论，已经成为行业的焦点。“互联网＋”给教育带来的改变，不仅是技术上的革新，而且让教育真正实现了以学习者为中心，尊重学生的个体差异和需求的目标。文章拟通过对“智慧校园”及“交互性学习”的研究，探...
关键词：智慧校园 交互性学习 有效 
谈信息技术与小学语文教学整合
《心事》2014年第7期95-95,共1页冯合 
信息技术与小学语文教学整合，是把信息技术与小学语文课程的学与教融为一体，让内容丰富的语文课堂作为信息技术的载体，又把信息技术作为语文课堂的一种崭新的支撑，利用“任务驱动”和“合作学习”的教学方法，通过各种方式的主题“...
关键词：信息技术 小学语文 教学整合 “合作学习” 语文课堂 网络交互性 语文课程 教学方法 
论中美社交网络用户的不同——以＂FACEBOOK＂和＂人人网＂为例
《新闻天地（下半月刊）》2011年第11期76-77,共2页李家隆 
Facebook是一个社交网络服务网站，于2004年2月4日上线，是全美甚至于全世界第一大社交网络（SNS）。而2008年开放网络平台战略的人人网（原名校内网，2009年改名）则是中国国内第一大社交网络网站，无论是其功能、页面设计还是病毒似...
关键词：人人网 FACEBOOK 社区网络 网络交互性 
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