网络营销课程

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项目导向应用型本科高校网络营销课程教学改革探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期182-185,共4页王义 江明芳 
教育部产学协同育人项目,“以知识图谱建数字教材为依托建设“成工知谱”智能教学资源一体化平台”,(231102222135934),一般项目。
理论与实践高度融合是应用型本科高校内在逻辑要求,而目前很多高校《网络营销》课程很难满足社会实体的需求,项目导向应用型本科高校《网络营销》课程教学改革,或是破题的方法之一。本文在分析现有课程教学现状和问题的基础之上,构建了...
关键词：项目导向 应用型本科 网络营销 教学改革 
基于一流课程导向下的网络营销课程思政建设路径探索——以辽宁中医药大学为例
《河南教育(高教版)(中)》2025年第2期84-85,共2页孙婷 张雪 张思文 
辽宁中医药大学2023年“课程思政”专项教学改革研究项目(编号:LNZYJGSZ017、LNZYJGSZ027、 LNZYJGSZ029);教育部第三期供需对接就业育人项目“辽宁中医药大学市场营销专业——北京华育兴业科技有限公司就业实习基地项目”(编号:2023122177628)。
以网络营销课程为例,从课程概述出发,明确基于一流课程导向下的网络营销课程思政建设的必要性,指出网络营销课程思政建设应解决的教学问题,继而从课程目标、内容体系、教学资源、教学手段与方法、评价考核机制等方面入手,探索网络营销...
关键词：一流课程 网络营销 课程思政 建设路径 
“互联网+双创”教育背景下“网络营销”课程教学改革与实践
《西部素质教育》2025年第2期72-75,共4页凌妙 罗秋雪 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘互联网+教育’背景下‘思政-案例-理论-实训’探究式教学模式在创新创业教育课程中的探索与实践”(编号:2023JGB362)。
文章首先阐述了“互联网+双创”教育背景下“网络营销”课程教学存在的问题,然后论述了“互联网+双创”教育背景下“网络营销”课程教学改革与实践,包括完善课程理论知识与实践教学内容,强化大学生创新创业意识;构建“理论课程教学—仿...
关键词：“网络营销”课程 “互联网+双创” 电子商务 
网络营销课程热点案例教学法研究
《传媒论坛》2024年第23期64-67,74,共5页王宝花 高书丽 
北京联合大学教育科学研究课题“组织学习视阈下应用型大学教师数据素养能力提升路径研究”(项目编号:JK202205);中国高等教育学会2024年度高等教育科学研究规划课题“混合式教学中项目学习共同体系统动力研究”(项目编号:24XX0411)
当今社会网络经济热点事件的大量涌现,使网络营销课程使用热点案例的频次增加。但是该教学法存在讨论易分散的难点,加之网络营销强调实践性,因此需要进一步融入结构化教学。一方面,可通过教师热点案例示范来扩充学生实践热点案例;另一方...
关键词：网络营销 热点案例教学法 结构化教学 互动指导 
创新创业导向的高校市场营销专业网络营销课程教学改革研究
《邢台学院学报》2024年第4期166-173,共8页李晓晟 
河北地质大学教学改革研究与实践项目:大数据环境下高校市场营销专业数字化营销教学改革研究.项目编号:2021J28.
网络营销深入全面地渗透于社会经济中,为高校市场营销专业学生提供了丰富的创新创业机会。网络营销课程要以创新创业为导向持续进行教学改革。通过梳理和分析教学影响因素,明确创新创业导向的高校营销专业网络营销课程教学改革的可行性...
关键词：创新创业导向 高校营销专业 网络营销 教学改革 
生成式AI技术在中职“网络营销”课程中的应用研究
《广东职业技术教育与研究》2024年第12期11-15,48,共6页王苗 
生成式AI技术正以不可阻挡之势渗透到教育领域,为传统教学模式带来了巨大的变革与挑战。为了培养适应未来社会需求的高素质网络营销人才,本研究深入探索了生成式AI技术在中职“网络营销”课程中的创新应用与深远影响。针对传统教学模式...
关键词：生成式AI 网络营销 三元混合式 协同式学习 
课堂教学与专业社团建设的融合策略研究--以网络营销课程为例
《进展》2024年第22期55-57,共3页周洪兴 邰志博 
本文结合网络营销课程实践教学,整合课堂教学以及专业社团建设相关文献研究,对课堂教学与专业社团建设融合过程中存在的问题进行梳理,从教学与社团活动的衔接、学生参与以及活动成果评估三个角度进行分析并提出解决对策,旨在为网络营销...
关键词：课堂教学 专业社团 社团建设 
OBE理念下网络营销课程教学改革实践研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第21期26-28,36,共4页刘娟 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题一般项目“OBE理念下应用型本科网络营销课程教学改革与实践研究”(SGH23Y2949);西京学院2023年度教学改革研究项目“‘双创’视域下的网络营销课程教学改革与实践”(JGYB2342);2023年度陕西高校创新创业教育在线开放课程“‘双创’视域下的网络营销”(陕教高办[2023]40号)
该文以西京学院电子商务专业的网络营销课程为研究对象,针对课程教学中的问题,提出在OBE(成果导向教育)理念指导下,结合创新创业教育进行课程改革。改革措施包括教学内容重构、课程资源拓展、混合式教学应用、“教赛创融合”、多元化考...
关键词：网络营销 OBE理念 创新创业 教学改革 混合式教学 “教赛创融合” 
基于PBL教学法的网络营销课程教学改革探究
《中国管理信息化》2024年第21期223-226,共4页沈金波 游怡 褚娜 
汉口学院2023年校级教学改革研究项目“电商直播背景下网络营销课程教学实践研究”(2023JY34)。
本文将PBL(Problem Based Learning)教学法引入网络营销学课程教学中,以学生为主体,在真实问题情境中实践,培养学生解决实际问题的能力。提出了基于PBL教学法在网络营销课程中的教学优化设计,将该设计融入网络营销课前、课中和课后各个...
关键词：PBL教学法 网络营销学 教学优化设计 
基于职业能力提升的网络营销课程项目化教学路径
《学周刊》2024年第31期61-64,共4页郑忆 
随着信息技术的迅猛发展,网络营销已经成为企业获取市场竞争优势的关键手段。网络营销的广泛应用不仅推动了商业模式的创新,也对人才培养提出了新的要求,在这样的背景下,如何提升网络营销专业学生的职业能力,使他们能够迅速适应行业发...
关键词：职业能力 网络营销课程 项目化教学 
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