未来教室

作品数：373被引量：775H指数：13
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：江丰光王建梅杨宗凯刘三孙铭泽更多>>
相关机构：华中师范大学北京师范大学苏州工业园区唯亭实验小学苏州市电化教育馆更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家科技支撑计划中央高校基本科研业务费专项资金浙江省社科联研究课题浙江省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
面对数智浪潮,在把握未来的“确定性”中探寻“可变性”
《基础教育课程》2025年第2期10-15,共6页唐江澎 
ChatGPT的横空出世引发了人工智能的第四次浪潮。人工智能带来了学习方式与人才培养标准的改变,能够为学生提供个性化的学习指导,促进深度学习的发生。人工智能赋能教育,需要防止“不作为”与“乱作为”的倾向,兼顾“确定性”与“可变...
关键词：人工智能 高中教育 未来教室 确定性 可变性 
数字化技术赋能小学英语教学的南京经验
《小学教学研究》2025年第6期4-8,17,共6页宫文胜 
文章从南京市教育数字化转型的背景与现状出发,介绍“未来教室”学习场景与“金陵微校”学习平台,并基于南京市教育信息化中心举办的数字化技术赋能小学英语教学研讨活动中的两节语篇教学课例,具体阐述数字化学习场景下小学英语教学的...
关键词：小学英语 数字化技术 未来教室 “金陵微校” 
学者风采 江丰光
《数字教育》2024年第6期F0002-F0002,共1页孙兴丽 
江丰光,男,1981年出生,中国台湾彰化人。现为上海交通大学教育学院未来教育研究中心主任、长聘教授、博士生导师。曾任北京师范大学副教授,上海师范大学教育学院教育技术系主任、特聘教授。主要研究领域为STEM教育、信息技术创新教学、...
关键词：教育研究中心 上海交通大学 信息技术创新 未来教室 中国台湾 博士生导师 上海师范大学 北京师范大学 
国产化未来教室新方案的区域实践与成效分析——以北京市延庆区为例
《中小学信息技术教育》2024年第11期33-35,共3页周素梅 
本文聚焦国产化未来教室新方案,深入剖析其对区域教育数字化发展的重要推动作用。文章开篇概述了未来教室的发展背景,明确了国产化智慧教室在实现教育现代化中的关键地位。随后,深入探讨了国产化未来教室新方案的核心技术要素,包括人工...
关键词：国产化 未来教室 技术创新 案例分析 
“未来教室”在初中地理教学中的应用研究
《中学地理教学参考》2024年第17期60-62,共3页陈富敏 
随着人工智能技术的蓬勃发展,教育行业将面临重大的结构性变革。文章介绍了未来教室的特征及其建设,包括硬件、软件、教学资源和环境的建设,讨论了未来教室在初中地理教学中的实践应用并强调:任何信息化设施的建设与应用,必须与学校的...
关键词：未来教室 初中地理教学 智慧课堂 
“未来教室”场域下的初中心理课有效教学
《中小学班主任》2024年第12期78-79,共2页戴志梅 
本文以七年级心理课“从众效应”为例,探讨“未来教室”场域下初中心理课的有效教学策略:善用多媒体资源,提升课堂效果;借助智能系统,提高教学效率;优化小组合作,激发学习内驱力。由此,激发学生的学习兴趣,帮助他们更好地理解和应用心...
关键词：未来教室 信息技术 初中心理课 教学策略 
基于智慧教室的组合型桌面操作系统应用
《数字技术与应用》2024年第5期178-180,共3页宋筱宁 
作为重要的软件基础设施之一,教室桌面操作系统面临优化演变的任务。为适应未来教室应用模式与需求的快速变化,操作系统有必要构建模块化架构。因此,研究面向智慧教室场景的组合型桌面操作系统(CDOS)解决方案,实现对多样化、多变化需求...
关键词：桌面操作系统 组合型 智慧教室 未来教室 应用模式 软件基础设施 解决方案 多样化 
浅析基于“未来教室”平台的多维交互项目式课程设计
《职业》2024年第6期11-13,共3页秦超 
江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所2022年度立项课题“基于‘未来教室’平台的多维交互项目式课程数字教学资源建设与实践——以自动化设备电气系统安装与调试课程为例”(课题编号:2022-R-100751)的研究成果。
自动化设备电气系统安装与调试课程着重培养学生的电气工程知识和实践能力,以保证设备的安全稳定运行,利用多维交互项目式课程设计进行自动化设备电气系统安装与调试课程教学,有助于激发学生对这门课程的学习热情,提升他们的学习能力,...
关键词：未来教室 交互项目式 课程设计 
留心观察巧发现,概括段意我能行——《小虾》教学设计
《中国信息技术教育》2024年第4期5-7,共3页何倩 
创新整合点①反馈自学,聚焦分歧点。技术让学生的自学反馈更及时、更直观。运用未来教室任务单功能在课前布置作业单,学生根据自身实际情况进行选择学习。教师通过数据反馈,充分了解学生的课前预习情况。②搭建支架,凸显增长点。用未来...
关键词：未来教室 学习支架 自身实际情况 小虾 分歧点 思维导图 教学设计 留心观察 
“数字素养”的全球赛跑
《福建市场监督管理》2024年第1期60-60,共1页
近年来,以互联网、大数据、云计算、人工智能等为代表的数字技术迅猛发展,并被广泛应用到社会生产和生活中。与之相伴而来的一个新概念——“数字素养”,日益为人瞩目。根据国家网信办的定义,数字素养与技能是指数字社会公民学习工作生...
关键词：核心素养 中小学教学 未来教室 信息技术 人工智能 数字素养 谷歌 大数据 
全选清除导出
共38页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部