物理知识竞赛

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凸显节能意识 体现增效导向——2013年初中物理知识竞赛中关于效率的考查分析
《物理教师》2014年第3期31-32,41,共3页梁会琴 丁超亮 
2013年全国初中应用物理知识竞赛加大了实际问题效率的考查,凸显提高中学生的节能意识,体现了减排增效的可持续发展导向.
关键词:节能意识 知识竞赛 初中物理 导向 增效 可持续发展 应用物理 中学生 
读懂铭牌 科学生活——2013年初中物理知识竞赛关于铭牌的考查分析
《物理教师》2013年第9期34-36,共3页郭保忠 王春旺 
锦牌,是商品包装上的重要部分.只有读懂铭牌,了解商品的性能和注意事项。才能正确使用商品,快乐科学地生活.在2013年初中应用物理知识竞赛中加强了对商品铭牌了解的考查,对落实物理三维教学目标非常有益.
关键词:初中物理 知识竞赛 铭牌 生活 科学 商品包装 应用物理 教学目标 
1998年全国初中物理知识竞赛题浅析
《物理教师》1998年第9期46-47,共2页何万龄 
1998年全国初中物理知识竞赛试题,在激发学生学习兴趣、启迪思维、增长知识、培养能力等方面有如下特点.1 联系生活,激发学习物理的浓厚兴趣1998年竞赛题目不少取自与日常生活有关的物理现象,使学生体味到物理就在我们身边的亲切感,从...
关键词:初中物理 竞赛题 电磁铁 损坏处 1998年 启迪思维 培养能力 学习兴趣 分析与解答 物理知识竞赛 
关于举办“全国初中物理知识竞赛”的通知
《物理教师》1995年第11期50-50,共1页
1.遵照国家教委指示精神,中国教育学会物理教学研究会与中国物理学会联合举办《全国初中物理知识竞赛》。这是国家教委正式批准的全国性中学生课外竞赛活动。 2.本竞赛面向全国初中在校学生,是一项激励性竞赛,旨在全面贯彻党的教育方针...
关键词:初中物理 知识竞赛 物理教学 科学知识的增长 教育教学质量 中国教育学会 竞赛活动 中国物理学会 组织管理 激发兴趣 
关于举办“全国初中物理知识竞赛”的通知
《物理教师》1995年第10期42-42,共1页
1.遵照国家教委指示精神,中国教育学会物理教学研究会与中国物理学会联合举办《全国初中物理知识竞赛》。这是国家教委正式批准的全国性中学生课外竞赛活动。 2.本竞赛面向全国初中在校学生,是一项激励性竞赛,旨在全面贯彻党的教育方针...
关键词:初中物理 知识竞赛 科学知识的增长 教育教学质量 竞赛活动 组织管理 激发兴趣 学习实践 学生课业负担 党的教育方针 
1992年全国初中《应用物理知识竞赛》简章
《物理教师》1991年第10期47-48,共2页
1991年试办的全国初中《应用物理知识竞赛》,在全国范围内取得了良好的反映,受到广大师生的欢迎。要求1992年继续办好,经研究决定1992年继续试办,进一步总结经验。一、活动宗旨: 激发学生学习物理的兴趣,培养学生善于把所学物理知识用...
关键词:应用物理 知识竞赛 活动宗旨 教学效果 社会技术 知识的掌握 中学物理教学 教学研究会 报名办法 奖励办法 
1991年全国初中应用物理知识竞赛试卷
《物理教师》1991年第Z1期87-90,共4页
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关键词:应用物理 知识竞赛 密度计 受力面积 初三学生 初二学生 千米/小时 原孔 物理教师 北京观象台 
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