物流系统工程

作品数:36被引量:36H指数:3
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相关作者:汪传雷叶春森刘宏伟梁雯张琳更多>>
相关机构:安徽大学河北大学青岛大学广州航海学院更多>>
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中集天达:通过数智化升级全面增强市场竞争力和客户服务能力——访中集天达物流系统工程有限公司总经理助理蒋华
《物流技术与应用》2025年第1期86-90,共5页喜崇彬 
为顺应物流数字化和智能化发展的趋势,中集天达努力进行技术创新升级,全面提升公司智能化管理水平和能力,并通过深耕优势行业,为客户提供优质服务和数智化技术赋能。凭借多年以来坚持的软硬件全面发展策略,使中集天达在为客户提供数智...
关键词:优势行业 升级服务 智能化管理 中集 客户服务能力 物流系统工程 发展的趋势 物流数字化 
沉浸式课程思政教学改革研究——以物流系统工程课程为例
《中国物流与采购》2024年第5期42-44,共3页肖颖 
如今课程思政类教改项目在各大高校开展得如火如荼,也取得了较好的成效。本文以《物流系统工程》课程为例,结合本校本专业现状,从教学目标、教学模式、课程设计及教学评价等各个方面入手,研究出适合本专业的沉浸式课程思政教学体系,为...
关键词:物流系统工程 课程思政 沉浸式 
课程思政背景下的研究生专业课程建设探索 ——以“物流系统工程”课程为例被引量:1
《物流工程与管理》2023年第9期192-197,183,共7页孔继利 刘佳 
面向电商物流融合发展的新文科政产学研协同育人机制创新与实践(2021090003);北京邮电大学2022年度研究生专业课程建设项目。
为适应“课程思政”的新要求,有效提升研究生专业课程的教学效果,应对课程思政背景下的研究生专业课程建设进行实践探索,设计面向课程思政需求的研究生专业课程建设路径。文中以“物流系统工程”为例,在深入分析课程定位的基础上,构建...
关键词:课程思政 物流系统工程 教学体系 教学模式 教学方法 
物流系统工程课程线上线下混合教学模式的实践研究被引量:1
《物流科技》2023年第11期181-184,共4页吴小珍 
传统教学模式下的物流系统工程课程注重教师理论教学,缺乏实践应用,不利于学生系统思维的形成。基于此,文章提出了线上线下混合式教学模式,从教学内容安排、翻转课堂设计、慕课运行效果分析、教学相关资源建设四个方面展开实践研究,研...
关键词:物流系统工程 教学模式 线上线下混合教学 翻转课堂 慕课 
融通、融合、融汇:物流系统工程虚拟教研室探索和思考被引量:1
《物流工程与管理》2023年第4期189-192,共4页汪传雷 赵毅豪 刘宏伟 秦琴 徐慧慧 
安徽大学校级质量工程项目:物流系统工程课程虚拟教研室(2022xjzlgc049);安徽省新文科、新医科研究与改革实践项目:新文科背景下物流管理一流专业建设研究(皖教秘高〔2020〕155号2020wyxm031);安徽省省级重大教研项目:发挥专业合作委员会作用,促进安徽省管理类学科和技能竞赛高质量发展(皖教秘高〔2022〕68号2021jyxm1145);全国物流教改教研课题计划面上重点课题:物流专业虚拟教研室理论与实践(物学字〔2022〕11号JZW2022130)。
虚拟教研室是数字时代背景下利用新一代信息化手段开展线上线下、虚实结合的教研活动及课程教学实践的一种创新型基层教学组织,是提升教学质量和教研水平,破解教学和科研矛盾的新途径。文中在介绍虚拟教研室产生和发展特别是物流类虚拟...
关键词:虚拟教研室 物流系统工程 产教融合 科教融汇 
“鲜”“美”中国
《人民交通》2022年第16期5-5,共1页付有祥 
作为一项利用温控、保鲜等技术工艺和冷库、冷藏车、冷藏箱等设施设备,确保冷链产品在初加工、储存、运输、流通、销售、配送等全过程始终处于规定温度环境下的专业物流系统工程的冷链物流,在历经了长达三年仍未完全退去的新冠疫情的今...
关键词:冷链物流 设施设备 专业术语 冷藏车 冷藏箱 初加工 配送 物流系统工程 
面向一流的“物流系统工程”课程守正和创新实践被引量:5
《物流研究》2021年第3期64-69,共6页汪传雷 王冠雄 叶春森 陈欣 李静 
教育部产学合作协同育人项目“‘物流系统工程’课程教学内容和课程体系改革”(教高司函[2018]47号);安徽省省级教学示范课“物流系统工程”(皖教秘高[2020]165号)
物流系统工程是我校物流管理专业的一门核心课程,本文结合国民经济和社会发展需求对物流管理人才培养提出的挑战,明确课程的定位,梳理课程发展历程,结合课程内容、教学内容、教学方法、考核方法的守正和创新,总结课程建设成效及特色创新...
关键词:物流系统工程 教学内容 教学方法 课程思政 
结合校园物流实例的物流系统工程课程实践教学方法
《中国现代教育装备》2021年第3期99-101,119,共4页马志磊 李加强 何超 
西南林业大学教研项目“地方普通本科院校教师教学能力发展研究”(编号:YB201723);西南林业大学重点教研项目“新工科背景下工程范式回归路径探索—以汽车类专业为例”(编号:ZD201701)。
物流系统工程课程需要学生掌握物流系统的一般规划方法,主要包括了物流节点与运输路线的规划。让学生自主调查校园内的需求分布,使用LINGO软件进行建模计算,对校园内的配送中心进行选址研究,并对配送路线进行规划。通过学生动手实践,提...
关键词:物流系统工程 项目式教学法 LINGO软件 
PBL教学模式在《物流系统工程》课程教学中的应用被引量:2
《教育教学论坛》2017年第25期213-214,共2页熊海鸥 
PBL教学法在培养学生自主学习能力和解决实际问题能力方面具有明显的优势。本文结合《物流系统工程》课程特点,分析了引入PBL的必要性,提出了基于PBL教学模式的具体应用方法和期望达到的目标。
关键词:PBL 《物流系统工程》 学生 
应用型本科物流系统工程实践教学改革研究被引量:2
《大学教育》2017年第3期149-150,共2页龙晓虹 汪德荣 
教育部2014年北部湾环境演变与资源利用重点实验室系统基金(项目编号:2014BGERLXT17);2013年6月"本科教学工程"地方高校第一批本科专业综合改革试点项目广西师范学院物流管理专业(项目编号:ZG0429);2016年3月广西师范学院教改项目"基于行动导向教学法"的物流管理专业实践教学改革研究
应用型本科教育是一种兼具高等教育和职业教育双重属性的教育形态。物流系统工程课程实践教学的改革可以围绕环节设计、内容设置、教学方法三方面进行:在实践环节要分阶段进程式安排,对实践内容要注重知识技能一体化,在教学方法上要以...
关键词:应用本科 物流系统工程 实践教学 
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