物流专业人才

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物流行业工商管理人才培养模式及对策探究
《中国储运》2025年第3期133-134,共2页苌生敏 
一、引言物流行业是一个传统行业,在当前市场经济的影响下,物流行业在我国发展迅速。我国物流业的快速发展对物流人才的需求量也随之增加,尤其是对于工商管理人才的需求量更大。为了满足企业对物流专业人才的需求,高校应该改变原有的人...
关键词：物流行业 行业发展现状 物流人才 物流专业人才 经济发展需求 对策探究 工商管理人才 工商管理专业 
思政元素融入中职物流专业课的教学实践与实施路径研究
《中国储运》2025年第3期153-154,共2页梁富航 
2023年度广西理工职业技术学校职业教育教学改革研究项目“思政元素融入中等职业学校物流专业课程的途径探究—以广西理工职业技术学校为例”(编号:GXLGJG2023B006)。
随着我国物流产业的快速发展,中职物流专业教育日益受到重视。然而,在传统物流教学中,思政教育与专业课程的融合程度较低,导致学生在专业技能提升的同时,思政素养相对薄弱。本文以中职物流专业为背景,探讨将思政元素融入物流专业课的教...
关键词：实施路径 思政教育 评价机制 物流教学 物流专业人才 教学实践 中职物流专业 专业技能提升 
两业融合视角下女性物流专业人才培养方向探索——基于先进制造业与现代服务业融合视角
《中国储运》2025年第1期57-58,共2页李双双 
广东省普通高校青年创新人才类项目:基于学生画像分析的高校精准思政平台建设(课题编号:2022WQNCX151)的研究成果。
一、引言(一)研究背景。当前,我国生产性服务业迎来广阔的发展空间,据预测2025年行业市场规模将达到28.50万亿元。世界范围内以智能化、数字化为特征的工业4.0正在深入,先进制造业和现代服务业深度融合的相关工作也在持续推进中。
关键词：现代服务业 先进制造业 生产性服务业 物流专业人才 深度融合 融合视角 两业融合 持续推进 
“西部陆海新通道”建设背景下中职院校物流专业人才培养机制研究
《中国储运》2025年第1期49-50,共2页钟欣倍 
广西壮族自治区教育厅《乡村振兴背景下中职物流专业“岗位导向、分层递进”人才培养模式的研究与实践》(课题编号:GXZZJG2022A064)。
“物流”是推动区域之间实体产业联动发展的重要支撑,基于物流输送各个地区的经济、贸易才能相互连接。“西部陆海新通道”建设后,广西地区物流人才需求明显增加,中职院校需结合大背景积极进行创新实践,以适应社会经济环境与人才市场发...
关键词：中职院校 培养机制 创新实践 物流专业人才 物流输送 陆海 市场发展需求 社会经济环境 
基于岗位需求的高职院校物流专业人才培养模式探究
《中国储运》2025年第1期133-134,共2页王航航 张宠初 
一、引言随着数智化的发展以及技术的革新,商贸物流业面临着智能化升级以及人才需求的重大转变,岗位需求的变化对于职业院校人才培养提出新的要求[1]。本文通过调研河北省商贸物流企业,立足于物流行业岗位人才需求,从课程体系优化、专...
关键词：职业院校 校企合作 实践举措 人才培养 岗位需求 物流人才 课程体系优化 物流行业 
物流学概论课程思政建设探析
《中国储运》2024年第12期72-73,共2页刘娜 
为响应国家对高校课程思政建设的新要求和新期望,各大高校纷纷致力于传统培养体系的改革和课程思政的建设。物流学概论作为物流管理专业的核心基础课之一,也是本专业学生接触到的第一门专业课,在思政育人方面的重要性不容忽视。本课程...
关键词：课程思政 物流管理专业 社会主义核心价值观 物流学概论 思政育人 物流专业人才 建设路径 课程体系改革 
新时代思想政治教育视域下高校物流专业教育创新的思考
《中国储运》2024年第11期205-206,共2页苏浩 张小菊 
物流行业的人才需要同时具备良好的综合素质和职业素质,而高校作为开展思想政治教育的主阵地,既要教授物流专业学生专业知识,又要重视思想政治教育工作,以培养更多高素质的物流专业人才。因此,本文探讨思想政治教育与物流专业教育融合...
关键词：协同育人 思政教育 思想政治教育 高校物流专业 实践路径 物流专业人才 物流行业 专业知识 
基于农产品物流的地方高职物流专业人才培养研究——以渭南市为例
《中国储运》2024年第6期55-56,共2页樊琳梓 田昌奇 
以地方特色产业为背景,聚焦专业人才培养,通过分析渭南市农产品物流人才现存问题,提出构建“校企合作,产教融合”的人才培养模式,在梳理农产品物流职业岗位的基础上,建立基于地方政府、物流企业、高职院校三方的联动培养机制,并对渭南...
关键词：地方特色产业 农产品物流 物流企业 产教融合 校企合作 职业岗位 人才培养模式 高职院校 
新时代双创教育背景下物流管理专业产教融合的研究——以《运输配送作业与管理》课程为例被引量：2
《中国储运》2024年第6期56-57,共2页张子龙 
吉林省高教学会2023年度高教科研课题“新时代‘双创’教育融入物流管理专业教育研究—以《运输配送作业与管理》课程为例”(项目编号:JGJX2023D981)阶段性成果。
本文通过对基于双创教育背景下物流管理专业产教融合模式和实践教学体系构建方式的研究,分析了当前时代对物流专业人才的技术要求以及优化产教融合的必然趋势,又结合《运输配送作业与管理》课程要求和教学特点,提出了新时代双创教育背...
关键词：产教融合 物流管理专业 双创教育 育人质量 深化教学改革 产业需求 配送作业 物流专业人才 
智慧物流背景下物流教学软件在应用型物流人才培养中的作用被引量：1
《中国储运》2023年第11期83-84,共2页李雅晴 胡媛荣 
湖北第二师范学院教学研究项目“传统课堂、在线课堂与翻转课堂:基于学习绩效与满意度的比较分析”的研究成果。
科技的进步促使传统物流持续向智能物流转型,对物流专业人才培养提出了新的要求。本文基于智慧物流时代物流人才需求特征,首先分析了高校物流专业智慧物流人才培养存在的不足,进而对智能仓储、物流大数据分析、智慧供应链、智慧虚拟教...
关键词：物流人才培养 物流人才需求 智能仓储 物流专业人才 智慧物流 大数据 物流教学软件 智能硬件 
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