系统脱敏

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对轻度智力障碍学生考试焦虑的个案辅导
《中小学心理健康教育》2025年第7期55-57,62,共4页宋佳丽 
对一名轻度智力障碍学生的考试焦虑问题进行个案辅导,探讨了其考试焦虑的成因、影响因素以及有效的辅导策略。心理教师通过系统脱敏疗法帮助学生缓解了考试焦虑情绪,提高其自信,从而改善了学生的考试表现。研究表明,结合家庭、学校和社...
关键词：智力障碍 考试焦虑 特殊教育 系统脱敏疗法 
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年重点选题
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年第2期137-137,共1页本刊编辑部 
为追踪学科前沿,进一步提升杂志的学术影响力,本刊2025年度计划出版的重点选题如下。1.行为干预专题:主要包括认知行为疗法、社交技巧训练、暴露疗法、家庭治疗、放松训练、系统脱敏疗法、厌恶疗法、冲击疗法、生物反馈法等行为干预理...
关键词：行为医学 系统脱敏疗法 行为干预 暴露疗法 厌恶疗法 冲击疗法 窥阴癖 强迫症 
系统脱敏在育儿中的应用
《大众心理学》2025年第1期32-32,25,共2页向英 
在育儿过程中,父母经常面临孩子的各种情绪和行为问题,如恐惧、焦虑、害羞等。尤其是对于抑郁质和黏液质的儿童而言,他们大多胆小、害羞和内敛,在离开父母,独自待在家里或去幼儿园上学时,这种焦虑和恐惧的情绪表现得更为明显。在面对分...
关键词：系统脱敏 情绪表现 分离焦虑 抑郁质 幼儿园 黏液质 害羞 育儿过程 
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年重点选题
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年第1期42-42,共1页本刊编辑部 
为追踪学科前沿,进一步提升杂志的学术影响力,本刊2025年度计划出版的重点选题如下.1.行为干预专题:主要包括认知行为疗法、社交技巧训练、暴露疗法、家庭治疗、放松训练、系统脱敏疗法、厌恶疗法、冲击疗法、生物反馈法等行为干预理论...
关键词：行为医学 系统脱敏疗法 行为干预 暴露疗法 厌恶疗法 冲击疗法 窥阴癖 强迫症 
系统脱敏疗法对中重度强迫症状患者的临床干预研究
《心理月刊》2025年第1期148-150,共3页方瑜雯 杜虹锦 卢丽靖 
目的探讨系统脱敏疗法对中重度强迫症状患者的临床干预效果。方法选择2023年2月~2024年7月于金华市第二医院就诊的77例中重度强迫症状患者作为研究对象,按照随机抽样法分为实验组和对照组,对照组进行常规入院治疗,实验组在常规入院治疗...
关键词：系统脱敏疗法 心理干预 中重度强迫症状 强迫症 
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年重点选题
《中华行为医学与脑科学杂志》2024年第12期1079-1079,共1页本刊编辑部 
为追踪学科前沿,进一步提升杂志的学术影响力,本刊2025年度计划出版的重点选题如下。1.行为干预专题:主要包括认知行为疗法、社交技巧训练、暴露疗法、家庭治疗、放松训练、系统脱敏疗法、厌恶疗法、冲击疗法、生物反馈法等行为干预理...
关键词：系统脱敏疗法 厌恶疗法 行为医学 暴露疗法 放松训练 家庭治疗 重点选题 脑科学 
运用系统脱敏法助力小班幼儿心理适应的实践探索
《幼儿教育研究》2024年第6期21-23,33,共4页张凌燕 
心理适应是个体与环境相互作用的过程,心理适应是个体心理发展的基础.较强的心理适应能力有助于幼儿以积极的面貌投入新环境的学习与生活.系统脱敏法是通过循序渐进的过程逐步消除焦虑、恐惧反应的一种行为疗法.笔者在教育实践中,根据...
关键词：小班幼儿 心理适应能力 实践探索 系统脱敏法 行为疗法 家园合作 循序渐进 个体心理发展 
1例大学生焦虑恐惧症咨询案例报告——我该如何摆脱对猫的恐惧?
《心理月刊》2024年第22期195-197,共3页邹艳荣 
广东省教育厅科研项目(2021WTSCX213);广东省教育科学规划课题(2023GXJK883);广州科技贸易职业学院课题:积极心理学视角下大学生品格现状及干预研究
本文探讨对1例焦虑恐惧症大学生进行心理咨询干预并评价效果。来访者小A从初一开始对猫狗有强烈的恐惧感,来到大学后发现校园里面有猫,担心被猫和狗咬伤,晚上失眠,学习效率低,想摆脱对猫和狗的恐惧,咨询师在对来访者个案背景了解基础上...
关键词：焦虑 恐惧 认知行为疗法 系统脱敏法 
《中华行为医学与脑科学杂志》2025年重点选题
《中华行为医学与脑科学杂志》2024年第11期1000-1000,共1页本刊编辑部 
为追踪学科前沿,进一步提升杂志的学术影响力,本刊2025年度计划出版的重点选题如下。1.行为干预专题:主要包括认知行为疗法、社交技巧训练、暴露疗法、家庭治疗、放松训练、系统脱敏疗法、厌恶疗法、冲击疗法、生物反馈法等行为干预理...
关键词：行为医学 系统脱敏疗法 行为干预 暴露疗法 厌恶疗法 冲击疗法 窥阴癖 强迫症 
系统脱敏疗法干预孤独症儿童触觉防御行为的个案研究
《乐山师范学院学报》2024年第9期134-140,共7页王中杰 
感知觉异常是孤独症儿童特点之一,对孤独症儿童的日常生活和社会交往存在广泛的影响。触觉敏感是感知觉异常的一种,主要表现为对外部触碰、接触等过度敏感,使儿童感到疼痛、灼热或麻木等。为探索减少孤独症儿童由于触觉敏感而产生触觉...
关键词：孤独症 触觉敏感 触觉防御 系统脱敏 
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